ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة مقارنة بين اللاعب الأعسر و الأيمن في بعض المتغيرات الكينماتيكية لدقة الضرب الحرة المباشرة و قولة المناولة الطويلة بكرة القدم للمتقدمين

المصدر: مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الغزي، عادل عودة كاطع (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ghazi, Adel Odeh
المجلد/العدد: مج 13, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 385 - 415
ISSN: 1991-7791
رقم MD: 479337
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
LEADER 02381nam a22001937a 4500
001 1333423
044 |b العراق 
100 |a الغزي، عادل عودة كاطع  |g Al-Ghazi, Adel Odeh  |e مؤلف  |9 151797 
245 |a دراسة مقارنة بين اللاعب الأعسر و الأيمن في بعض المتغيرات الكينماتيكية لدقة الضرب الحرة المباشرة و قولة المناولة الطويلة بكرة القدم للمتقدمين  
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية  |c 2013  |g كانون الثاني 
300 |a 385 - 415 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يستعمل بعض لاعبي كرة القدم الرجل اليسار وهم من نسميهم بالأعسر وقد ينظر لهم البعض على انهم لاعبين غير متكاملين في المستوى المهاري ،وعلى الرغم من ذلك فقد تكون لهم خصائص ومميزات تميزهم في مركز معين او فعالية او نوع من الألعاب الرياضية ،وتشير بعض المصادر الى ان اغلب مشاهير العالم وبنسبة ٨٠% منهم من يستخدم ساق وذراع اليسار في حين لا يشكل هولاء الأقلية نسبة لا تزيد عن ١٠-٢٠% من سكان العالم ولعل ظاهرة رجل اليسار في منتخب الأرجنتين مميزة جدا" فقد عاصر هذا المنتخب ثلاث لاعبين هم الافضل على مستوى المنتخب والعالم وهم "كامبس ،ديغومرادونا ،ميسي" وجميعهم يستخدم قدم اليسار، ومن هنا تأتي أهمية البحث.  
653 |a التغيرات الكينماتيكية   |a كرة القدم   |a لاعبو كرة القدم   |a التغيرات الفسيولوجية   |a المهارات الرياضية  |a اللاعب الأعسر   |a اللاعب الأيمن  
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 018  |e Al Qadissiya for the Sciences of physical Education  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ li-ʻulūm al-tarbiyyaẗ al-riyādiyyaẗ  |l 001  |m  مج 13, ع 1  |o 0962  |s مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية  |v 013  |x 1991-7791 
856 |u 0962-013-001-018.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 479337  |d 479337