ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مساهمة في دراسة بعض سمات شخصية الطفل المعتدى عليه جسدياً بالتكرار من طرف أقرانه : دراسة تحليلية نفسية لخمس حالات

المصدر: مجلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة
المؤلف الرئيسي: بن مجاهد، فاطمة الزهراء (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 26
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: يونيو
الصفحات: 167 - 186
ISSN: 1112-3176
رقم MD: 480279
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
LEADER 02716nam a22001937a 4500
001 1334943
044 |b الجزائر 
100 |a بن مجاهد، فاطمة الزهراء  |e مؤلف  |9 193479 
245 |a مساهمة في دراسة بعض سمات شخصية الطفل المعتدى عليه جسدياً بالتكرار من طرف أقرانه :   |b دراسة تحليلية نفسية لخمس حالات  
260 |b جامعة محمد خيضر بسكرة  |c 2012  |g يونيو 
300 |a 167 - 186 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تعتبر هذه الدراسة مساهمة في تناول بعض سمات شخصية الطفل المعتدى عليه جسدياً بالتكرار من طرف أقرانه وتحتوي على إطار نظري تضمن مفاهيم البحث الجوهرية: الشخصية، العدوان، الاعتداء الجسدي بين الأقران، ليحتوي الإطار التطبيقي على وجه الخصوص على منهجية البحث المعتمدة وأدوات مستخدمة؛ المقابلة الإكلينيكية النصف الموجهة بهدف البحث واختباري الرورشاخ والخروف القدم السوداء اللذان طبق على خمس أطفال معتدى عليهم جسدياً بالتكرار من طرف أقرانهم الأمر الذي سمح ببروز سمات شخصية أساسية والمتمثلة في: تقدير ذات منخفض وميل للانعزال وانعدام الثقة بالذات  |d Ce mémoire est une contribution à l’étude de certains traits de la personnalité de l’enfant victime d’agressions répétés par ses pairs. La partie théorique porte sur les concepts de la recherche : La personnalité- l’agression- l’agression physique entre les pairs. La partie pratique comprend en substance une présentation de la méthodologie, les outils d’investigation (entretien clinique- Rorschacha et patte noire), dont l’application sur cinq enfants agressés physiquement par répétition par ses pairs a fait ressortir essentiellement les traits de personnalité suivants : faible estime de soi- tendance à l’isolement- manque de confiance en soi 
653 |a الأطفال   |a العدوانية  |a سمات الشخصية   |a التحليل النفسي   |a علم نفس الطفل 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 010  |e Review of Human Sciences  |f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ  |l 026  |m ع 26  |o 1003  |s مجلة العلوم الانسانية  |t   |v 000  |x 1112-3176 
856 |u 1003-000-026-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 480279  |d 480279