| LEADER |
04142nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1335792 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 82573
|a البص، علي إسماعيل سرور
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a رؤى و قضايا معاصرة في مجال تطوير البحث و الممارسة في مناهج تعليم و تعلم الرياضيات
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
|c 2013
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 6 - 30
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تتناول هذه الورقة البحثية بعض رؤى والقضايا المعاصرة في مجال تطوير البحث والممارسة في مناهج تعليم وتعلم الرياضيات، وذلك من خلال عرض لنماذج بعض جهود الجمعيات والمراكز الدولية، التي أسهمت بدور فعال في إثراء البحث التربوي مثل الجمعية الدولية لتقييم التحصيل التربوي the international Association for ( IEA) the evaluation of educational Achievement ، ومنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية the organization for economic co-operation and (OECD) Development ، والمجلس القومي لمعلمي الرياضيات national ( NCTM) council of teachers for mathematics، ومركز الإبداع في تعليم الرياضيات the centre for innovation in mathematics teaching (CIMT)، بالمملكة المتحدة البريطانية، والجمعية العالمية للرياضيات الذهنية THE (WAAMA) WORlD Association of Abacus and Mental Arithmetic، والأكاديمية الماليزية للرياضيات الذهنية ( SIP) ومشاريع تشجيع التفكير الرياضي مثل ask Dr. math.، وبرنامج Mathnasium، وجهود جمعية معلمي الرياضيات باستراليا. وفي ضوء عرض بعض الدراسات السابقة المرتبطة بأدوار هذه الجمعيات والمراكز في مجال تطوير البحث والممارسة في مناهج تعليم وتعلم الرياضيات، تم مناقشة بعض القضايا المرتبطة بكل من: \ التكامل بين الإفادة من بحوث تنمية القدرات الأساسية والمعرفة الأساسية في الرياضيات. \ وبين توظيف الإنترنت في تعليم وتعلم الرياضيات. \ التركيز على المواقف الحياتية في طرق تعليم وتعلم الرياضيات. \ الاهتمام بتنمية الحس الرياضي، ودور التخمين Guess في تنمية مهارات التفكير. \ -الإفادة من التعليم غير الرسمي. \ وفي ضوء ما سبق اقترح الباحث أهمية تشكيل لجنة علمية من خلال الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات على مستوى كليات التربية بالجامعات المصرية ، لتبني مشاريع علمية على المستوى المحلي بمصر كمرحلة أولية، وعلى المستوى العربي كمرحلة ثانية ، وعلى المستوى الدولي كمرحلة ثالثة، وذلك على غرار المشروعات العلمية التي تم تنفيذها مثل: مشروع: جامعة كاسل" بألمانيا" ومركز الإبداع في الرياضيات ببريطانيا، ومشروع المجلة الدولية لتعليم وتعلم الرياضيات.
|
| 653 |
|
|
|a معلمو الرياضيات
|a المناهج التعليمية
|a تدريس الرياضيات
|a مهارات التفكير
|a الوسائل التعليمية
|a مناهج البحث
|a طرق التدريس
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Journal of Mathematics Education
|f Maġallaẗ Tarbawīāt al-Rīyāḍaẗ
|l 002
|m مج 16, ع 2
|o 0202
|s مجلة تربويات الرياضيات
|v 016
|x 2090-0562
|
| 856 |
|
|
|u 0202-016-002-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 480673
|d 480673
|
