دراسة تجريبية لموضوع الانعكاس والتماثل باستخدام أسلوب الاكتشاف الموجه وبيان أثر ذلك على المستويات العليا للتعلم
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، نبيلة زكي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1987
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 41 - 69 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 48288 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
42
| LEADER | 01345nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0279610 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 54934 |a إبراهيم، نبيلة زكي |q Ibrahim, Nabilah Zaki |e مؤلف | ||
| 245 | |a دراسة تجريبية لموضوع الانعكاس والتماثل باستخدام أسلوب الاكتشاف الموجه وبيان أثر ذلك على المستويات العليا للتعلم | ||
| 260 | |b جامعة طنطا - كلية التربية |c 1987 |g مارس | ||
| 300 | |a 41 - 69 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 775495 | ||
| 653 | |a التعليم المتوسط |a تدريس الرياضيات |a المناهج |a طرق التدريس |a الوسائل التعليمية |a التعليم الثانوي |a التعليم الابتدائي |a مصر |a التحصيل الدراسي |a الاكتشاف الموجه ( طريقة تدريس ) |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a الهندسة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 015 |e Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā |l 005 |m ع 5 |o 0108 |s مجلة كلية التربية |v 000 |x 1110-1237 | ||
| 856 | |u 0108-000-005-015.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31159261 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 48288 |d 48288 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام طريقة الاكتشاف الموجه باستخدام الصور في تنمية مهارات الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ماده اللغة الإنجليزية
بواسطة: أمين، راندا عاطف فايز منشور: (2008) -
أثر التعلم بالاكتشاف الموجه مصحوباً بالوسائل التعليمية البصرية على التحصيل في الهندسة لدى التلاميذ المعتمدين والمستقلين عن المجال الادراكي بالصف الثاني الاعدادي
بواسطة: نصر، محمود أحمد محمود منشور: (1999) -
دراسة مستويات تعلم تلاميذ الصف الخامس لبعض المفاهيم والمبادئ العلمية وعلاقة ذلك بقدرتهم على حل المشكلات طبقاً لنموذج جانييه
بواسطة: عوده، ثناء مليجي السيد منشور: (1996) -
أثر ممارسة الأنشطة المعملية في الاكتشاف شبه الموجه على تنمية تحصيل تلاميذ الصف الثاني الاعدادي في مادة العلوم وميولهم نحوها
بواسطة: عربي، صبري محمد العليمي منشور: (2008) -
دراسة تجريبية لفاعلية استخدام الاكتشاف الموجه في تدريس الرياضيات لتلاميذ الصف السادس الابتدائي في ضوء بعض خصائص الفصل الدراسي في الجمهورية العربية اليمنية
بواسطة: الخراشي، صلاح عبدالسلام منشور: (1988)
