ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مقاييس الصواب و الخطأ في اللغة...>الوصف

مقاييس الصواب و الخطأ في اللغة من منظور لساني

المصدر: المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: أبو الرب، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Al Rub, Mohammed
المجلد/العدد: مج 10, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2007
الصفحات: 125 - 138
ISSN: 1605-2579
رقم MD: 483072
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم اللغة | اللغويون | اللسانيات | التراكيب اللغوية | الأخطاء اللغوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: في هذا البحث محاولة لبيان طبيعة الدراسة العلمية للصواب والخطأ اللغويين، إذ يرى معظم الباحثين اللغويين تلك الدراسة دراسة معيارية في حين يراها آخرون دراسة وصفية. وقد توصك إلى أنها دراسة وصفية معيارية في الوقت نفسه. ثم بينت مفهوم الصواب والخطأ اللغويين ومقاييسهما سواء أكان ذلك لدى الباحثين اللغويين كـ (نورين) في مذاهبه الثلاثة: الأدبي التاريخي، والطبيعي التاريخي، والمنطقي، أم لدى الإنسان العادي كما حصرها اللغوي (يسبرسن) في اعتبار وصول الكلام إلى سبعة مستويات منها المستوى الأدبي، والمستوى الذوقي.

In this paper there is an attempt to show the nature of the scientific study of truthfulness and falseness in language. Most linguists see that this study is normative, whereas others see it as a descriptive study. Accordingly we can conclude that it is descriptive and normative study at the same time The paper demonstrates the concept of truthfulness and falseness in language and their measures as being seen by the linguists such as Odolf Noreen in his three schools: historical literary school, historical natural school, and logical school, or the users of the language ,where Otto Jespersen believes that speech has seven levels, some of which are literary level, and taste level .
ISSN: 1605-2579

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.