LEADER |
02823nam a22001937a 4500 |
001 |
1343168 |
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 125393
|a الشجراوي، عزام عمر قاسم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a نطق حرفي الجيم و القاف عند العرب
|
260 |
|
|
|b جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2012
|
300 |
|
|
|a 201 - 212
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تعد إشكالية نطق بعض الحروف في اللغة العربية منذ العصر الجاهلي وحتى يومنا هذا، وبخاصة نطق حرفي (الجيم والقاف) مسألة تحتاج إلى دراسة علمية معمقة لتبيان أثرها السلبي على ألفاظ ودلالات هذه اللغة وقراءة القرآن الكريم لدى النشء. \ فأوضحت خطأ مخارج هذين الحرفين في البيئات العربية، ونطقهما بأصوات لغوية غير صحيحة، قديما، وحديثا. مناديا بتدريب الطلبة في المدارس منذ بداية المرحلة الابتدائية بنطق حروف اللسان العربي من مخارجها الأصلية السليمة التي بينها وأوضحها علماء اللغة وعلماء التجويد
|b pronunciation of some characters in the Arabic language considered problematic issue since pre-Islamic era to the present day, especially the pro¬nunciation of the two letters /Jeem/ and /gaf/, which needs an in-depth scientific study to demonstrate the negative impact on the words and semantics of this language and the reading of the Holy Quran by young generation. \ I have Explained the wrong pronunciation of these two characters in the Arabic community, and the way of pronouncing them in wrong linguistic sounds,. Calling for training students starting from elementary stages to pronounce Arabic characters of its origin linguistic ex¬its correctly, which is clarified by linguists and scholars of Quran.
|
653 |
|
|
|a القبائل العربية
|a اللغة العربية
|a الحروف العربية
|a القرآن الكريم
|a القراءات
|a الأصوات
|a المناهج الدراسية
|a اللهجات العربية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|e Jordan Journal of Applied Sciences - Human Sciences Series
|f Al-maǧallaẗ al-urduniyyaẗ li-l-’ulūm al-taṭbīqiyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ
|l 002
|m مج 14, ع 2
|o 1019
|s المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية
|v 014
|x 1605-2579
|
856 |
|
|
|u 1019-014-002-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 483334
|d 483334
|