واقع السياسات التربوية في مجال رعاية المتفوقين و الموهوبين في ليبيا
| المصدر: | المؤتمر العلمي العربي العاشر لرعاية الموهوبين والمتفوقين - معايير ومؤشرات التميز: الإصلاح التربوي ورعاية الموهوبين والمتفوقين |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين |
| المؤلف الرئيسي: | سعيد، إلهام محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | عمان |
| رقم المؤتمر: | 10 |
| الهيئة المسؤولة: | المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين |
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 11 - 53 |
| رقم MD: | 483826 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
227
| المستخلص: |
لقد أثبتت المجتمعات الإنسانية بما لا يدع مجالا للشك أن تحقيق التقدم والتطور يكمن في التعليم القائم على سياسة واضحة ومحددة، ويواجه واقع التعليم في ليبيا الكثير من التحديات المتأزمة ولكنها ليست أبدية فهي مرهونة بظروف معينة يمكن تجاوزها من خلال تغيير سياسته ونظامه وإستراتيجيته واجتياز مناطق الضعف وسد الثغرات التي كشفت عنها التجارب والممارسات خلال مسيرة التعليم في السابق، وهذه نقطة البدء من اجل تحقيق تنمية بشرية مستدامة من خلال تنفيذ برامج ومشاريع إستراتيجية مناسبة. إن تقديم كافة خدمات الرعاية لأجل بناء ثروة بشرية مبدعة تحتاج إلى عناية المعنيين بها والقائمين عليها والباحثين الجادين في هذا المجال بل المجتمع بأسره مسئول عنها، لأنها تحمل طموحات لبناء غد مشرق، ومهما تكن التكلفة المقدمة لها فيجب أن تحسب في ضوء العائد المستقبل يوما يمكن أن تحققه من تقدم للمجتمع، ومن هنا يتضح دور وزارة التربية والتعليم في العناية بالمتفوقين والموهوبين والحفاظ عليهم واستثمارهم. وهذا يمثل قمة الاهتمام بمنابع الإبداع والتقدم. وفي الختام آمل أن تساعد هذه الدراسة على تحفيز باحثين ودارسين آخرين في ليبيا لاستقصاء قضايا تتعلق بالمتفوقين والموهوبين، وهذه دعوة لفتح آفاق جديدة لبحوثهم ودراساتهم بحيث يبدأون دراسات تساعد على توجيه الأنظار إليهم من أجل تقديم مزيدا من الرعاية والاهتمام بهم، كما آمل أن يبدأ القائمون على المدارس التفكير بالخطوات اللازمة لتغيير الوسائل التي تشجع على التفوق والموهبة لدى الطلاب، فكلما كان ذلك مبكرا كانت النتائج أفضل. |
|---|
عناصر مشابهة
-
مركز المتفوقين والموهوبين .. أهميته
بواسطة: العكري، سكينة حسن منشور: (2003) -
دراسة تقويمية لسياسة القبول للمتفوقين و الموهوبين بمركز الفاتح للمتفوقين بالجماهيرية العربية الليبية الشعبية الاشتراكية العظمى في ضوء الاتجاهات المعاصرة
بواسطة: البدري، عبدالرحيم محمد منشور: (2010) -
واقع رعاية الموهوبين و المتفوقين في الجمهورية اليمنية
بواسطة: الحدابي، داود عبدالملك يحيى منشور: (2010) -
واقع رعاية الموهوبين و المتفوقين في النظام التربوي الجزائري
بواسطة: بن يعقوب، نعيمة منشور: (2013) -
تجربة المملكة الأردنية الهاشمية في رعاية الموهوبين و المتفوقين
بواسطة: غانم، فداء محمود منشور: (2010)
