ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المقاصد التربوية من إصلاح التعليم في فكر الشيخ محمد الطاهر ابن عاشور

المصدر: بحوث المؤتمر الدولي حول الشيخ محمد الطاهر ابن عاشور وقضايا الإصلاح والتجديد في الفكر الإسلامي المعاصر رؤية معرفية ومنهجية
الناشر: المعهد العالمي للفكر الإسلامي وجامعة محمد الخامس
المؤلف الرئيسي: الطرودي، خالد (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2009
مكان انعقاد المؤتمر: الرباط
الهيئة المسؤولة: المعهد العالمي للفكر الإسلامي وجامعة محمد الخامس
التاريخ الهجري: 1430
الشهر: مايو - جمادى الأولى
الصفحات: 553 - 575
رقم MD: 483906
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
LEADER 01296nam a22001937a 4500
001 1344406
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |9 135930  |a الطرودي، خالد  |e مؤلف 
245 |a المقاصد التربوية من إصلاح التعليم في فكر الشيخ محمد الطاهر ابن عاشور  
260 |b المعهد العالمي للفكر الإسلامي وجامعة محمد الخامس  |c 2009  |g مايو - جمادى الأولى  |m 1430 
300 |a 553 - 575  
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a المناهج الدراسية   |a إصلاح التعليم   |a الفكر الإسلامي   |a ابن عاشور، محمد الطاهر، 1296-1393 هـ  |a الأهداف التربوية   |a طرق التدريس   |a العالم العربي  
773 |c 020  |d الرباط  |i المعهد العالمي للفكر الإسلامي وجامعة محمد الخامس  |l 000  |o 6713  |s بحوث المؤتمر الدولي حول الشيخ محمد الطاهر ابن عاشور وقضايا الإصلاح والتجديد في الفكر الإسلامي المعاصر رؤية معرفية ومنهجية  |v 000 
856 |u 6713-000-000-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33324229  |a IslamicInfo  |d 2014-06-18 
999 |c 483906  |d 483906