الرضا عن الدراسة لدى خريجي جامعة السلطان قابوس 1990 - 2007
| المصدر: | المجلة العربية للإدارة التعليمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية الكويتية للإدارة التعليمية |
| المؤلف الرئيسي: | الغنبوصي، سالم بن سليم بن محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ghanboosi, Salem Salim Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | الشرعي، بلقيس غالب (م. مشارك) , الحارثي، حمود بن خلفان (م. مشارك) , ابن كاظم، علي بن مهدي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الشهر: | يناير - صفر |
| الصفحات: | 55 - 99 |
| رقم MD: | 484072 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04815nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1344832 | ||
| 044 | |b الكويت | ||
| 100 | |a الغنبوصي، سالم بن سليم بن محمد |g Al-Ghanboosi, Salem Salim Mohammed |e مؤلف |9 152234 | ||
| 245 | |a الرضا عن الدراسة لدى خريجي جامعة السلطان قابوس 1990 - 2007 | ||
| 260 | |b الجمعية الكويتية للإدارة التعليمية |c 2012 |g يناير - صفر |m 1433 | ||
| 300 | |a 55 - 99 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى الرضا عن الدراسة لدى خريجي جامعة السلطان قابوس (1990-2007)، بحيث قام فريق البحث بتصميم مقياس للرضا عن الدراسة، تضمن خمسة محاور (المحتوى الدراسي، وطرائق التدريس، وأساليب التقويم، وخدمات القسم والكلية، وخدمات الجامعة)، وتم التحقق من صدقه وثباته، بلغ حجم العينة (1433) خريجا وخريجة، وباستخدام اختبار (ت) لعينة واحدة، وتحليل التباين المتعدد، تم التوصل إلى أن مستوى الرضا عن الدراسة أعلى من المتوسط النظري بدلالة إحصائية في جميع مجالات الرضا عن الدراسة وفي الدرجة الكلية، وأن متغير النوع له تأثير دال لصالح الإناث في الرضا بشكل عام، والرضا عن طرائق التدريس، وأساليب التقويم، وخدمات القسم ولكلية، أما متغير الكلية فقد كان له تأثير دال على ثلاثة مجالات للرضا عن الدراسة، وعلى الدرجة الكلية للرضا عن الدراسة لصالح خريجي الآداب، والتربية، والتجارة، وأما متغير سنة التخرج فقد كان تأثيره دال على أربعة مجالات للرضا والدرجة الكلية لصالح خريجي سنة 1994، و2005، و2006، و2007، أما المعدل التراكمي فقد كان له تأثيره دال على الدرجة الكلية للرضا لصالح أصحاب المعدلات التراكمية المرتفعة (من 3.01 إلى 3.50 ومن 3.51 إلى 3.88)، وأما متغير العمر الزمني فقد كان تأثيره دالٍ على أربعة مجالات للرضا والدرجة الكلية للرضا عن الدراسة لصالح الفئة العمرية للخريجين من 21-25 سنة. |b The study aimed to identify the level of satisfaction about university study among graduates of Sultan Qaboos University (1990-2007). A questionnaire was designed to measure satisfaction about the university study. A random sample of graduates working for public and private sectors was selected. The main findings were: (a) the level of satisfaction about the university study was above the theoretical mean with a statistical significance in all categories, (b) Female graduates» satisfaction mean was higher than male graduates- satisfaction mean in satisfaction about teaching methods, assessment, and department and college services, (c) The mean of satisfaction of the graduates of the colleges of Arts and Social Sciences, Education, and Commerce was higher compared to the mean of satisfaction among the graduates of the College of Agriculture, (d) The mean of satisfaction of the graduates of the years of 1994, 2005, 2006, 2007 was higher compared to the mean of satisfaction of the graduates of the other years, (e) The graduates with higher GPA had higher mean of satisfaction compared to the mean of satisfaction among lower GPA. (f) The mean of satisfaction of the graduates of the age group (21-25) compared with the means of satisfaction among other age groups. | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a التعليم الجامعي |a طلاب الجامعات |a جامعة السلطان قابوس |a رضا الطلاب |a المناهج الدراسية |a الوسائل التعليمية |a خريجو الجامعات |a هيئة التدريس | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e arab journal for education administration |l 001 |m ع 1 |o 1216 |s المجلة العربية للإدارة التعليمية |v 000 | ||
| 700 | |a الشرعي، بلقيس غالب |g Al-Sharee, Belquis Ghaleb |e م. مشارك |9 126160 | ||
| 700 | |9 93014 |a الحارثي، حمود بن خلفان |g Al-Harthy, Hamood bin khalfan |e م. مشارك | ||
| 700 | |a ابن كاظم، علي بن مهدي |g Kazem, Ali Mahdi |e م. مشارك |9 296619 | ||
| 856 | |u 1216-000-001-002.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 484072 |d 484072 | ||
عناصر مشابهة
-
بناء أداة لقياس درجة رضا الطلبة عن الدراسة في جامعة الطفيلة التقنية
بواسطة: العمرات، محمد سالم منشور: (2011) -
مدى التطابق بين وظائف جامعة السلطان قابوس في سوق العمل العماني و تخصصاتهم الاكاديمية
بواسطة: الغنبوصي، سالم بن سليم بن محمد منشور: (2014) -
تقويم عضو هيئة التدريس في جامعة أم القرى
بواسطة: بخاري، سلطان بن سعيد مقصود منشور: (2006) -
تقويم برنامج دبلوم الإشراف والتوجيه التربوي بكلية التربية - جامعة السلطان قابوس من وجهة نظر خريجي البرنامج
بواسطة: الربعاني، أحمد بن حمد بن حمدان منشور: (2006) -
الرضا عن خدمات الإشراف الأكاديمي لدى طلاب جامعة السلطان قابوس
بواسطة: سليمان، سعاد بنت محمد بن علي منشور: (2008)
