الشويعى، محمد بن إبراهيم. (2012). أثر التفاعل بين نمط تمثيل محتوى برامج الوسائط المتعددة و نوع الذكاء على تنمية مهارات استخدام السبورة التفاعلية Interactive Whiteboard (IWB لدى أخصائي مصادر التعليم. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج 6, ع 1 ، 69 - 164. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/484554
الشويعى، محمد بن إبراهيم. "أثر التفاعل بين نمط تمثيل محتوى برامج الوسائط المتعددة و نوع الذكاء على تنمية مهارات استخدام السبورة التفاعلية Interactive Whiteboard (IWB لدى أخصائي مصادر التعليم." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج 6, ع 1 (2012): 69 - 164. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/484554