ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام نموذج دورة التعلم...>مارك

أثر استخدام نموذج دورة التعلم في تدريس المفاهيم الرياضية على التحصيل وبقاء أثر التعلم وتنمية التفكير الرياضي لدى طلاب الصف الأول الثانوي

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسن، محمود محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Mohmoud Mohammad
المجلد/العدد: مج17, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2001
الشهر: يوليو
الصفحات: 387 - 413
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 4859
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
نظريات التعلم | مصر | علم النفس التربوي | التعليم الثانوي | طلاب المدارس الثانوية | طرق التدريس | تدريس الرياضيات | التحصيل الدراسي | التفكير | نموذج دورة التعلم | تدريب المعلمين أثناء الخدمة | تنمية المهارات | تطوير المناهج | معلمو الرياضيات | الرياضيات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

92

حفظ في:
LEADER 01468nam a22002057a 4500
001 0185541
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 211321  |a حسن، محمود محمد  |g Hassan, Mohmoud Mohammad  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام نموذج دورة التعلم في تدريس المفاهيم الرياضية على التحصيل وبقاء أثر التعلم وتنمية التفكير الرياضي لدى طلاب الصف الأول الثانوي 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية  |c 2001  |g يوليو 
300 |a 387 - 413 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 507108  |a 507052  |a 772116  |a 727462  |a 783586  |a 775612  |a 804182  |a 5216 
653 |a نظريات التعلم  |a مصر  |a علم النفس التربوي  |a التعليم الثانوي  |a طلاب المدارس الثانوية  |a طرق التدريس  |a تدريس الرياضيات  |a التحصيل الدراسي  |a التفكير  |a نموذج دورة التعلم  |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة  |a تنمية المهارات  |a تطوير المناهج  |a معلمو الرياضيات  |a الرياضيات 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 012  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 002  |m مج17, ع2  |o 0081  |s مجلة كلية التربية  |v 017  |x 1110-2292 
856 |u 0081-017-002-012.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 4859  |d 4859 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.