| LEADER |
03109nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1350553 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 110 |
|
|
|9 4322
|a هيئة التحرير
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التثقيف المالي : مفتاح التعمق المالي
|
| 260 |
|
|
|b الاكاديمية العربية للعلوم المالية والمصرفية - مركز البحوث المالية والمصرفية
|c 2011
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 57 - 61
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a اكتسبت إزالة الأمية المالية (اي التثقيف المالي او التوعية المالية) اهمية اكبر في السنوات الاخيرة وذلك مع ازدياد الاسواق المالية تعقيدا، وعدم التماثل المعلوماتي بين الاسواق والشخص العادي، مما قاد الاخير الى ان يجد صعوبة متزايدة في اتخاذ خيارات مستندة الى معلومات. \\ ان التوعية المالية تذهب ابعد من تقديم المعلومات والمشورة المالية. ان التركيز يأتي في المقام الاول على الشخص الفرد الذي يملك مصادر محدودة ومهارات قليلة لاستيعاب تعقيدات الصفقات المالية من خلال التعامل اليومي مع الوسطاء الماليين. \\ لقد قامت منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية بتعريف التعليم المالي وبحق على انه "عملية يحسن المستهلكون الماليون/ المستثمرون من فهمهم للمنتجات والمفاهيم والمخاطر المالية، و"ان يطوروا من خلال التعلم/ الاستشارة الموضوعية مهاراتهم وثقتهم ليصبحوا اكثر وعيا بالمخاطر والفرص المالية، واتخاذ خيارات مستندة الى معلوماتية أفضل، ومعرفة الى اين نذهب لطلب المساعدة، واتخاذ خيارات أخرى كفؤد لتحسين الوضع المعيشي بشكل عام". \\ ان الرفاه والازدهار يتأتى فقط من خلال الموازنة السليمة للمكونات الاربعة في التمويل الشخصين اي الكسب، والانفاق، والتوفير، والاستثمار. ولتحقيق هذا، فان ازالة الامية المالية في غاية الاهمية ويجب ان تصبح الزامية. \\
|
| 653 |
|
|
|a البنوك المركزية
|a السياسة المالية
|a التثقيف المالي
|a الدول النامية
|a الهند
|a منظمة التعاون الاقتصادية و التنمية
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 012
|e The Journal of Banking and Financial Studies
|l 001
|m مج 19, ع 1
|o 1076
|s مجلة الدراسات المالية والمصرفية
|v 019
|x 1682-718X
|
| 856 |
|
|
|u 1076-019-001-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 486413
|d 486413
|
