جودة الخدمات التعليمية في برنامج إعداد معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها بمعهد الدراسات التربوية دراسة تقويمية
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | حوالة، سهير محمد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hewala, Soheir Mohamed |
| المجلد/العدد: | مج 18, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 207 - 276 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 48737 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
154
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
747808 715269 |
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح للكفايات اللازمة في برامج إعداد معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: اللحام، يحيي منشور: (2013) -
برنامج مقترح لإعداد معلم اللغة العربية لغير الناطقين بها بكليات التربية
بواسطة: عز الدين، خديجة أمين حسن منشور: (1999) -
الكفايات التعليمية اللازمة لمعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها
بواسطة: بابكر، احمد محمد منشور: (2005) -
فاعلية معلم اللغة العربية لغير الناطقين بها بين المنهجية العلمية ومهارات الكفاية المهنية
بواسطة: بن صغير، محفوظ منشور: (2015) - المؤتمر الختامي لمشروع إعداد معلم اللغة العربية لغير الناطقين بها منشور: (2006)
