الانفتاح على التعليم : تحقيق التقدم من خلال إتاحة التكنولوجيا والمحتوى  والمعرفة المفتوحة على الثقافات المتعددة

المصدر:	مستقبل التربية العربية
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	محمود، فاطمة الزهراء سالم (عارض)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mahmoud, Fatma El Zhraa Salem
المجلد/العدد:	مج 20, ع 85
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	يوليو
الصفحات:	464 - 476
ISSN:	1687-3572
رقم MD:	488018
نوع المحتوى:	عروض كتب
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	عرض و تحليل الكتب \| تكنولوجيا التعليم \| المحتوى التربوي \| المعرفة التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

149

LEADER	01096nam a22001937a 4500
001	1354326
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a محمود، فاطمة الزهراء سالم \|g Mahmoud, Fatma El Zhraa Salem \|e عارض \|9 312060
245		\|a الانفتاح على التعليم : \|b تحقيق التقدم من خلال إتاحة التكنولوجيا والمحتوى والمعرفة المفتوحة على الثقافات المتعددة
260		\|b المركز العربى للتعليم والتنمية \|c 2013 \|g يوليو
300		\|a 464 - 476
336		\|a عروض كتب \|b Article
653		\|a عرض و تحليل الكتب \|a تكنولوجيا التعليم \|a المحتوى التربوي \|a المعرفة التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|e Future of Arab Education \|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ \|l 085 \|m مج 20, ع 85 \|o 0056 \|s مستقبل التربية العربية \|v 020 \|x 1687-3572
856		\|u 0056-020-085-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 488018 \|d 488018