ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقييم الخدمات المكتبية المقدمة...>مارك

تقييم الخدمات المكتبية المقدمة إلى الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية في الأردن في ضوء المعايير الدولية

المصدر: المجلة الأردنية في العلوم التربوية
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الزبون، إيمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zboon, Eman
مؤلفين آخرين: الحديدى، منى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 9, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 377 - 388
ISSN: 1814-9480
رقم MD: 488710
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الخدمة المكتبية | المكفوفون | مكتبات المكفوفين | المعايير المكتبية | الأردن
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04230nam a22002297a 4500
001 1356365
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 113522  |a الزبون، إيمان  |g Al-Zboon, Eman  |e مؤلف 
245 |a تقييم الخدمات المكتبية المقدمة إلى الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية في الأردن في ضوء المعايير الدولية 
260 |b جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي  |c 2013 
300 |a 377 - 388 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى تقييم واقع الخدمات المكتبية المقدمة إلى الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية في الأردن للعام 2012، ومقارنتها بالممارسات والمعايير المتبعة دولياً في هذا المجال. وقد تكوّنت عينة الدراسة من (32) مكتبة تابعة للجامعات الرسميّة والخاصة والمكتبات العامة، وتمّ تطوير مقياس المعايير الدولية للخدمات المكتبية التي تقدم إلى الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية، تكوّن من ستة معايير رئيسة تغطي (55) مؤشراً، واستخرجت له دلالات صدق وثبات مقبولة لأغراض الدراسة، تلا ذلك تطبيق المقياس على عينة الدراسة ثم أجري تحليل النتائج. وأشارت نتائج الدراسة إلى مستوى توافر ضعيف جداً للمعايير الدولية للخدمات المكتبية للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية كدرجة كلية؛ إذ بلغ متوسط الدرجات الكلية (0.1329)، وأن خمسة أبعاد كان مستوى التوافر فيها ضعيفاً جداً، هي: خدمات روّاد المكتبة (0.1055)، والموارد البشرية (0.0508)، والعلاقات العامة 0.1000، ومصادر المعلومات.0.125، والأدوات والمعدات والتكنولوجيا الحديثة 0.0889. في حين أن بعداً واحدًا كان مستوى التوافر فيه ضعيفاً، وهو مبنى المكتبة وبمتوسط قدره (0.304).  |b The purpose of this study was to evaluate the current status of the library services provided to people with visual disability in Jordan for the year (2012) and compare them to international practices and standards. The study sample consisted of (32) public and private libraries in public and private universities and major public libraries. A scale of international standards for the library services provided to people with visual disability was developed. The scale consisted of six key standards covering (55) indicators and acceptable connotations of validity and reliability for the purposes of this study were derived, before being applied to study sample, and then data were analyzed. The results of the study indicated that the availability of international standards for services for people with visual disability was very low level as a total score (with a mean of = 0.1329) and in the domains of: Services of library patrons (with a mean of 0.1055), library building (with a mean of 0.304), human resources (with a mean of 0.0508), public relations (with a mean of 0.1000), sources of information (with a mean of 0.1250), tools and equipment and new technology (with a mean of 0.0889). In the domains of the library building, the level was low (with a mean of 0.304) 
555 |a 759969  |a 789235  |a 653389 
653 |a الخدمة المكتبية  |a المكفوفون  |a مكتبات المكفوفين  |a المعايير المكتبية  |a الأردن 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Jordan Journal of Educational Sciences  |f Al-mağallaẗ al-urdaniyyaẗ fī al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ  |l 004  |m  مج 9, ع 4  |o 0151  |s المجلة الأردنية في العلوم التربوية  |v 009  |x 1814-9480 
700 |9 415128  |a الحديدى، منى  |g Al-Hadidi, Muna  |e م. مشارك 
856 |u 0151-009-004-003.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 488710  |d 488710 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.