يجب تسجيل الدخول أولا
واقع تقويم تعلم الرياضيات والتوجهات المعاصرة نحو تطويره دراسة تحليلية ميدانية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الإمام، يوسف الحسيني (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Emam, Yousef El-Husseiny |
| مؤلفين آخرين: | الابياري، محمود أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 23 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| الصفحات: | 239 - 292 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 48966 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
49
| ISSN: |
1110-1237 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
605790 783604 4853 |
عناصر مشابهة
-
الاعتقادات الرياضية لدى طلبة المرحلة الثانوية وعلاقتها بكل من التحصيل في الرياضيات والتوجه نحو اختيار دراسة الرياضيات دراسة ميدانية على طلبة مصر ودولة الامارات
بواسطة: الإمام، يوسف الحسيني منشور: (1995) -
تأثير التحصيل القرائي ، والتحصيل الرياضي ، ونوع الجنس على إدراك العلاقات الرياضية المعبر عنها بالرسوم البيانية
بواسطة: سدره، فايزة اسكندر منشور: (1988) -
دراسة ظاهرة الضعف في الرياضيات
بواسطة: القيسي، هند منشور: (1986) -
صعوبات تعلم موضوع (الكسور) لدى تلميذات الصف الاول الاعدادي بالمدارس القطرية (الجزء الثاني)
بواسطة: الباقر، نصرة رضا حسن منشور: (1992) -
فعالية بعض تحركات التدريس في علاج بعض أنماط الأخطاء التي يظهرها تلاميذ الصف الأول المتوسط عند دراستهم لموضوع المجموعات
بواسطة: حسين، جابر عبدالله منشور: (1993)
