ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > دراسة لبعض الاتجاهات المعاصرة...>الوصف

دراسة لبعض الاتجاهات المعاصرة في تعليم الكبار والقضاء على الأمية

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الرواف، هيا بنت سعد بن عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 27
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1999
الصفحات:	1 - 46
ISSN:	1110-1237
رقم MD:	49116
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الجامعات المفتوحة \| الاتجاهات التربوية \| تعليم الكبار \| محو الأمية \| التعليم عن بعد \| التعليم المفتوح \| التعليم الإلزامي \| التعليم الابتدائي \| تعليم الكتابة \| تعليم الحساب \| تعليم القراءة \| انجلترا \| تنزانيا \| الصين \| اليابان \| جزر الكناري \| التعليم المبرمج \| التعليم المستمر
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

168

ISSN:	1110-1237
البحث عن مساعدة:	21498

عناصر مشابهة

تقويم تجربة مراكز محو الأمية وتعليم الكبار في السودان : دراسة ميدانية على مراكز ولاية الخرطوم
بواسطة: حمد، عمر إبراهيم رفاي منشور: (2006)
على طريق الحملة الوطنية الشاملة لمحو الأمية الالزامي بالجمهورية العراقية
بواسطة: فائق، صلاح الدين محمود منشور: (1979)
إطلالة على بعض التجارب الدولية في مجال محو الأمية وتعليم الكبار
بواسطة: خليل، ماجدة محمد عبده منشور: (2014)
المشكلات الاجتماعية لتعليم الكبار ومحو الأمية التي تواجه المعلمين والدارسين في فصول محو الأمية بمنطقة المدينة المنورة : دراسة استطلاعية
بواسطة: العوفي، معلا على سالم منشور: (1989)
كتاب التعليم المفتوح وتعليم الكبار .. روئ وتوجهات
بواسطة: إبراهيم، إبراهيم محمد منشور: (2005)