ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المتغيرات الجديدة في حقل المعلومات

المصدر: الأمن والحياة
الناشر: جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
المؤلف الرئيسي: العلي، وليد سالم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 31, ع 353
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1432
الشهر: سبتمبر / شوال
الصفحات: 58 - 63
ISSN: 1319-1268
رقم MD: 492724
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05532nam a22001937a 4500
001 1364726
044 |b السعودية 
100 |9 146373  |a العلي، وليد سالم  |e مؤلف 
245 |a المتغيرات الجديدة في حقل المعلومات  
260 |b جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية  |c 2011  |g سبتمبر / شوال  |m 1432 
300 |a 58 - 63 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a أنه لا يمكن أن يستقيم البحث العلمي دون وجود مستلزمات البحث الحقيقية من أجهزة الحاسوب والمايكروفلم والمايكروفيش والسلايدات وغيرها وتحميلها بالموسوعات ودوائر المعارف والأطروحات الجامعية والمقالات الحديثة والكتب الجديدة التي تضيف المعلومات القيمة وتوفر فرصاً كبيرة للباحثين، وذلك من خلال إعادة تأهيل كاملة لجميع المكتبات الجامعية، ومراكز البحوث والمؤسسات العلمية ورفع شعار تحول المعرفة الورقية إلى معرفة إلكترونية السبيل نحو التقدم. \ 2. تحويل مادة الحاسبة في أقسام التاريخ إلى مادة نظرية وعملية بحيث تقسم فصول الدراسة إلى قسمين إضافة إلى درجات الطلبة ويلزم النجاح بالحصول على درجات التأهيل بالنظري والعملي سوية، وفتح دورات تدريبية للطلبة الراغبين بزيادة المعرفة بالحاسوب وتفضيلهم على أقرانهم عند التقديم للمفاضلة في الدراسات العليا وجعلها أيضاً من شروط التفوق والامتيازات في مختلف المسابقات والمنافسات العلمية بين الطلبة. \ 3. استخدام الحاسبة في مكتبات أقسام التاريخ وربطها بنظام الفهرسة والببليوغرافيا وتسهيل عمل الطلبة في اختيار الموضوعات والبحث في المصادر وتسهيل عمل الباحث التاريخي وفقاً للمتغيرات العالمية بهذا المجال. \ 4. إلزام الأساتذة في الترقيات العلمية أو في المنافسات العلمية واختيار أفضل الأساتذة على معرفة العمل بالحاسوب وفسح المجال من خلال الدورات التأهيلية للأساتذة الشباب في التعلم على الحاسوب واستخدامه في المجالات العلمية والبحثية. \ 5. إرشاد الأقسام العلمية لطلبة الدراسات العليا لمراجعة أنظمة القرص المكتنز والاستفادة من تقنياته في اختيار الموضوعات والببليوغرافيا بغية التعرف على ما تم التوصل إليه من موضوعات ومجالات معرفية في حقول التاريخ في الدول المتقدمة. \ 6. تزويد أقسام التاريخ بالحاسبات سواء في إدارة القسم أو المكتبة والتعليم المجاني بحيث يغلب العمل العلمي القائم على أساس إلكتروني بدل العمل الورقي التقليدي من أجل السرعة والدقة والراحة في الإنجاز. \ 7. إرشاد أقسام التاريخ من قبل العمادات بضرورة عقد ندوات ومؤتمرات عن الحاسوب واستخداماته في حقل التاريخ وفوائده للطلبة في الدراسات العليا والباحثين بالتعاون مع مؤسسات الحاسبات الإلكترونية والكليات العلمية المتخصصة. \ 8. إسناد مهمة تأليف كتب منهجية ومساعدة لتبيان أهمية وفوائد واستخدامات الحاسوب في دراسة التاريخ والمنهج التاريخي ووضعه بين يدي طلبة البكالوريوس والدراسات العليا. \ إن مصير تطور البلدان سيرتبط بالتقنيات الحديثة والمعلوماتية من خلال إعداد القدرات البشرية وربط المعارف مع الدول المتقدمة والاستفادة من الخبرات التربوية والتعليمية، ولا سيما دخول الإنترنت وشبكات المعلومات الواسعة المتداخلة حول العالم إلى منتدى للحوار والنقاش والإفادة وتبادل الخبرات والأفكار مما وضع أمام الإنسان كما هائلاً من المعلومات يتطلب من العرب ضرورة التواصل مع المتغيرات الجديدة والتطورات العلمية في حقل المعلومات. 
653 |a العالم العربي  |a وسائل الإعلام  |a تكنولوجيا المعلومات  |a الحاسبات الآلية  |a الفهرسة الإلكترونية  |a الجامعات العربية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 009  |f Al-Amn wa al-ḥaiat̋  |l 353  |m  مج 31, ع 353  |o 0881  |s الأمن والحياة  |t Security and life  |v 031  |x 1319-1268 
856 |u 0881-031-353-009.pdf 
930 |d n  |p n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 492724  |d 492724