ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > دراسة لمشاكل الطلاب المعلمين و...>الوصف

دراسة لمشاكل الطلاب المعلمين والمعلمين المبتدئين في المرحلة الابتدائية في الجمهورية العربية اليمنية

المصدر:	مجلة البحوث والدراسات التربوية
الناشر:	مركز البحوث والتطوير التربوى
المؤلف الرئيسي:	الصوفي، محمد عبدالله قائد (مؤلف)
المجلد/العدد:	س2, ع5,6
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	1992
الشهر:	يناير - يونيو
الصفحات:	92 - 111
ISSN:	1319-1072
رقم MD:	493
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المشكلات التربوية \| اليمن \| الطلاب المعلمون \| معلمو المدارس الابتدائية \| اعداد المعلمين \| التعليم الابتدائي \| الفصول \| التربية العملية \| صعوبات التعليم \| اعضاء هيئة التدريس \| احصاءات التعليم \| التقويم التربوي \| الكفايات التدريسية \| تدريب المعلمين \| التربية الريفية \| مهنة التدريس \| مهارات التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

26

ISSN:	1319-1072

عناصر مشابهة

تأهيل وتدريب معلمي المرحلة الابتدائية في الجمهورية العربية اليمنية : واقعه ومستقبله
بواسطة: طالب، محمد طارش منشور: (1989)
بناء أداة لتقييم كفاءة الاداء التدريسي لعضو هيئة التدريس الجامعي في جامعة صنعاء
بواسطة: المخلافي، محمد سرحان خالد منشور: (2002)
تدريب معلمي المرحلة الابتدائية في السودان
بواسطة: الأمين، صلاح الدين محمد منشور: (1990)
دور التفكير الناقد والخبرة التدريسية في التصرف في المواقف التربوية والاتجاه نحو العملية التعليمية لمعلمي الحلقة الأولى من مرحله التعليم الأساسي
بواسطة: مراد، صلاح أحمد منشور: (1994)
اتجاهات طلبة كلية التربية - صنعاء نحو مواد علم النفس
بواسطة: الصوفي، محمد عبدالله قائد منشور: (1998)