| المستخلص: |
انصب هدف الدراسة على محاولة وضع بروفيل نفسي لأسرة الطفل الجانح من خلال إدراكه لدينامية التواصل السائد داخلها. حاولنا أن نقارن عينة من الأطفال الجانحين بأخرى غير جانحة متجانسة معها. وذلك للجواب على الأسئلة التالية: هل هناك أنماط من المعاملة الوالدية يختلف فيها إدراك الجامح عن غير الجانح؟ وإذا كان كذلك. فما الفرق بين إدراك الجانح وغير الجانح في ما يخص: نسق الأسرة (صراعي غير صراعي)، مدى اختلاف إيجاد الحلول للمشكلات بين نسقي الأسرتين، ومدى انغلاقه، ومدى اختلاف تواجد القلق في نسقي الأسرتين؟ . استعملنا لقياس ذلك، اختبار المعاملة الوالدية (من تكييف الباحث للبيئة الجزائرية)، ومقياس الإدراك الأسري (مقياس إسقاطي). وتقنية المقابلة الموجهة. بينت نتائج الدراسة أن هناك فرقا بين إدراك الجانح وغير الجانح لبعض أنماط المعاملة الوالدية. وأن الجانح يختلف على غير الجانح في إدراكه لنسق أسرته على أنه أميل إلى الصراع، وأن طريقة إيجاد الحول تختلف بين النسقين، وأن أسرة الجانح أميل نسقها إلى الانغلاق، وأنها أكثر توليدا للقلق.
Le but de notre recherche se porte sur 1' élaboration d un profil psychologique de la famille qui a un enfant délinquant a travers sa perception de la dynamique de communication intra familiale. Pour plus de précision. Nous avons comparé avec homogénéité un échantillon délinquant avec un autre non délinquant. Pour répondre aux questions suivante : Existe-t-il de déférence significative entre la perception de 1 enfant délinquant et non délinquant pour certains pratiques parentale ? Et a travers ça ya -t- il de déférence dans leurs perception en ce qui concerne le conflit de système familial/ non conflit.... )? Pour répondre a cette question, nous avons utilisés deux testes, L’une est psychométrique l’autre et projectif. Le résultat Obtenus témoigne l’existence de déférences significatives entre les enfants délinquants et non délinquants, a travers la perception de certains pratiques parentale...
|
