ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









يجب تسجيل الدخول أولا

استخدام نموذج التعلم المعرفي في تعديل تصورات تلاميذ المرحلة الإعدادية حول بعض المفاهيم الكيميائية والاتجاهات نحو مادة العلوم في ضوء أنماط تعلمهم المفضلة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالرحمن، عبدالملك طه (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdul-Rahman, Abdul-Malik Taha
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 60 - 110
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 49342
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

71

حفظ في:
ISSN: 1110-1237
البحث عن مساعدة: 665896 752009

عناصر مشابهة