المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى تحديد الأدوار التي يتعين أن تضطلع بها الإدارة الجامعية في مصر في ضوء التحديات المعاصرة، ولتحقيق هذا الهدف تناول البحث أبرز التحديات المعاصرة، وهي التحديات العلمية والتكنولوجية، والتحديات الاقتصادية، والتحديات السياسية، والتحديات الثقافية. وحدد البحث انعكاسات تلك التحديات على التعليم الجامعي، فتوصل إلى ضرورة إعادة النظر في عناصر العملية التعليمية بجملتها سواء المحتوى الدراسي، أو طرائق التدريس أو الوسائل والتقنيات التعليمية أو التقويم أو أدوار المعلم الجامعي، بحيث تتلاءم هذه العناصر مع التحديات السابقة. ثم حدد البحث الأدوار والمهام التي يتعين أن تضطلع بها الإدارة الجامعية في مصر في ضوء انعكاسات التحديات المعاصرة على التعليم الجامعي المصري، كما كشف البحث عن أبرز المشكلات التي تعوق الإدارة الجامعية في مصر عن التفاعل مع التحديات المعاصرة. وكان من بين هذه المشكلات: قصور استقلال الجامعة، غياب المناخ الجامعي المناسب، قصور الهيكل التنظيمي للجامعات المصرية، محدودية الموارد المالية وضعف الإمكانات المتاحة. وبعد ذلك اقترح البحث بعض السبل والإجراءات التي تسهم -في حالة تنفيذها -في التغلب على المشكلات التي تواجه الإدارة الجامعية في مصر وتزيد من تفاعلها مع التحديات المعاصرة.
|