دور القرآن الكريم في تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بالمدينة المنورة : دراسة ميدانية
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | المغامسي، سعد بن فالح (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 1 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| التاريخ الهجري: | 1417 |
| الشهر: | نوفمبر / رجب |
| الصفحات: | 63 |
| ISSN: |
1319-6200 |
| رقم MD: | 494797 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1319-6200 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور القرآن الكريم في تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة دراسة ميدانية
بواسطة: المغامسي، سعد بن فالح منشور: (1991) -
دور المعلم فى تنمية مهارات الحوار لدى طلاب المرحلة الإبتدائية بالمدينة المنورة : دراسة ميدانية
بواسطة: الحجيلى، سلامة بن مخيضير بن مسفر منشور: (2011) -
فاعلية بعض استراتيجيات الحل الابتكارى للمشكلات تريز فى تعلم العلوم على تنمية مهارات التفكير الابتكارى لدى تلميذات المرحلة الابتدائية الموهوبات بالمدينة المنورة
بواسطة: يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد منشور: (2013) -
أثر استخدام الحاسوب في تدريس القرآن الكريم على تلاوته والاتجاه نحو دراسته لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بالمدينة المنورة
بواسطة: حال، خولة بنت إبراهيم بن محمد خوش منشور: (2000) -
أثر برنامج افتح يا سمسم على تحصيل تلاميذ الصف الأول الابتدائي في القراءة والكتابة والرياضيات في بعض مدارس المدينة المنورة
بواسطة: الشنتوت، خالد بن أحمد منشور: (1988)
