اقتباسات السجل

نمط اقتباس:

APA إسلوب

النرش، هشام إبراهيم إسماعيل. (2008). نمذجة العلاقات السببية بين التحصيل الأكاديمي وما وراء الذاكرة والتوجهات الدافعية الداخلية لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية، ع39 ، 926 - 951. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/49556

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.

دليل المستخدم

دليل الفيديو