تعليم الكيمياء : نظرة تاريخية : من السيمياء إلى المختبر الافتراضي
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، أحمد بن حامد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 204 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الشهر: | مارس / ربيع الآخر |
| الصفحات: | 76 - 83 |
| ISSN: |
1319-6200 |
| رقم MD: | 496332 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1319-6200 |
|---|
عناصر مشابهة
-
معوقات استخدام المختبر في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمي العلوم الطبيعية في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الجبر، جبر بن محمد بن داود منشور: (2009) -
واقع استخدام المختبر المحوسب من وجهة نظر معلمي الكيمياء بمنطقة عسير التعليمية
بواسطة: البارقي، زاهر بن أحمد محمد منشور: (2018) -
واقع استخدام المختبر المحوسب من وجهة نظر معلمي الكيمياء بمنطقة عسير التعليمية
بواسطة: البارقي، زاهر بن أحمد محمد منشور: (2019) -
معوقات اجراء التجارب العملية في مختبرات قسم الكيمياء/ كلية التربية - ابن الهيثم وسبل معالجتها
بواسطة: زنكنة، سوزان دريد أحمد منشور: (2005) -
أثر استخدام المناقشة وتتابعها مع المختبر في تحصيل طلبة السنة الأولى في مادة الكيمياء التحليلية والوصفية العملية بكلية التربية جامعة بغداد
بواسطة: العبيدي، صالح عبداللطيف منشور: (1986)
