تيسير الدرس النحوي عند المحدثين بين النظرية والتطبيق
| المصدر: | مجلة كلية اللغة العربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أم درمان الإسلامية - كلية اللغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، الحسن المثنى عمر الفاروق الحسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hassan, Al-Hassan Al-Muthanna Omar Al-Farouq |
| المجلد/العدد: | ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الشهر: | ذوالحجة / ديسمبر |
| الصفحات: | 81 - 114 |
| ISSN: |
1858-7488 |
| رقم MD: | 497232 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
37
| ISSN: |
1858-7488 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تسهيل الدرس النحوي عند المحدثين بين النظرية والتطبيق
بواسطة: أحمد، الحسن المثنى عمر الفاروق الحسن منشور: (2004) -
الحوار في الدرس النحوي
بواسطة: أحمد، الحسن المثنى عمر الفاروق الحسن منشور: (2010) -
الإجماع في الدرس النحوي
بواسطة: أحمد، الحسن المثنى عمر الفاروق الحسن منشور: (2012) -
مصادر الاحتجاج وأثرها في مناهج الدرس النحوي
بواسطة: أحمد، الحسن المثنى عمر الفاروق الحسن منشور: (1993) -
غير الجائز في الدرس العروضي: دراسة وصفية
بواسطة: أحمد، الحسن المثنى عمر الفاروق الحسن منشور: (2024)
