ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معلقة طرفة بن العبد والناقد الحديث : قراءة في المنهج

العنوان بلغة أخرى: The Hanging Poem of Turfah Ben Al-Abd and the Contemporary Critic : A Reading in the Methodology
المصدر: مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة الشارقة
المؤلف الرئيسي: القحطاني، مريم بنت عبدالهادي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Qahtani, Maryam bint Abdul Hadi Muhammad
المجلد/العدد: مج 7, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 41
ISSN: 1996-2339
رقم MD: 497766
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04379nam a22002297a 4500
001 1377271
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |a القحطاني، مريم بنت عبدالهادي محمد  |g Al-Qahtani, Maryam bint Abdul Hadi Muhammad  |e مؤلف  |9 156588 
245 |a معلقة طرفة بن العبد والناقد الحديث :  |b قراءة في المنهج 
246 |a The Hanging Poem of Turfah Ben Al-Abd and the Contemporary Critic : A Reading in the Methodology 
260 |b جامعة الشارقة  |c 2010  |g أكتوبر 
300 |a 1 - 41 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a برز في النقد العربي الحديث التأثر بالعديد من المناهج النقدية الغربية، وبادر بعض النقاد العرب إلى محاولة تطبيق هذه المناهج في قراءة الشعر العربي عامة، والشعر الجاهلي خاصة، وهذا البحث يسعى إلى قراءة هذا التوجه النقدي، وتبين مدى نجاحه في استكناه بنية النص، والوقوف على جمالياته من خلال فحص القراءات النقدية التي تناولت معلقة طرفة بن العبد نموذجا للشعر الجاهلي، كما يهدف إلى تصنيف تلك القراءة وفق المنهج الذي سارت عليه كل قراءة. وقد بدا أن القراءات النقدية للمعلقة اتخذت سبيلين: \ أولا: قراءات منهجية نصية، وتكون إما ذات منهج واحد، أو ذات منهج شمولي. \ ثانيا: قراءات أحادية، وهي إما قراءات جزئية، أو قراءات تجزيئية. \ وخلص هذا البحث إلى أن المعلقة لازالت في حاجة إلى المزيد من القراءات التي تضيء جوانب خفية كامنة فيها؛ لأن القراءات التي تمت شابها بعض أوجه القصور، مثل: إهمال محور التحليل اللغوي الدقيق، وأحيانا إهمال محور الصور الشعرية، وأن إهمال هذه المحاور وغيرها يؤثر سلبا في تماسك القراءة ونجاحها.  |b It is obvious that the modem Arabic criticism has been influenced by the Western Critic methods. Some of the Arabic critics took the initiative of applying these methods in reading the Arabic poetry in general, and the pre Islamic poetiy (Al-Jahili poetry) in particular. The research tries to read these critical aspects, define the success range of that criticism in clarifying the context structure and aesthetic aspects of the poem by rereading the critical views of Turfah Ebn Al-Abed's hanging poem as a model of the pre Islamic poetry . The research aims to categorize these readings according to the method of every one. It is very clear that the critical views of the hanging poem have two main types: \ First: The context reading, using only one method of that which has a comprehensive method. \ Second: The personal reading which are partial or divided reading parts. \ The research concluded that the hanging poem is still in need for more critical readings to shed light on the implicit aspects. This is because of those critical readings have so many deficiencies such as neglecting the exact linguistic analysis axes, sometimes, neglecting the poetic imagining axes. These neglected aspects may negatively affect the critical reading of the poem. 
653 |a الدواوين والقصائد  |a طرفة بن العبد بن سفيان بن سعد، حو. 86-60 ق.  |a المعلقات  |a الشعر العربي  |a العصر الجاهلي  |a نقد الشعر 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |e University of Sharjah Journal for Humanities and Social Sciences  |f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ al-Šāriqaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 003  |m  مج 7, ع 3  |o 0248  |s مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 007  |x 1996-2339 
856 |u 0248-007-003-001.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 497766  |d 497766 

عناصر مشابهة