دراسة تقويمية لمستوى الاداء المتوقع في مواقف التدريس بالتربية العملية لدى الطلاب المعلمين بشعبة الرياضيات في ضوء مستواهم التحصيلي بمقرر طرق التدريس
| المصدر: | مجلة البحوث النفسية والتربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | بطيخ، فتيحة أحمد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 11, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الصفحات: | 197 - 252 |
| ISSN: |
2357-0628 |
| رقم MD: | 498007 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| ISSN: |
2357-0628 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة واقع برنامج التربية العملية لطلبة تخصص معلم الرياضيات في الكويت في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصر في تدريس الرياضيات
بواسطة: الخليفي، يوسف منصور يوسف منشور: (2008) -
أثر إستخدام بعض النماذج العالمية لمقاييس تقدير حل المشكلة الرياضية القائمة على إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تحسين أداء الحل وتدريسها لدى الطلاب المعلمين تخصص الرياضيات
بواسطة: بطيخ، فتيحة أحمد محمد منشور: (2006) -
أثر استخدام طريقة المدخل المفتوح Open approach method القائم على المشكلة ( كاتجاه عالمي لإعداد وتدريب معلم الرياضيات ) في إكساب الطلاب المعلمين تخصص رياضيات التعليم الابتدائي المهارات المعرفية وما وراء المعرفية لحل المشكلة الرياضية اللفظية النمطية وغير النمطية
بواسطة: بطيخ، فتيحة أحمد محمد منشور: (2007) -
فاعلية الأنشطة الصفية في مادة الرياضيات وأثرها في تحسين أداء المعلم (المتدرب) أثناء التربية العملية
بواسطة: علوان، الصادق ابراهيم آم منشور: (2005) -
فاعلية مساق مقترح فى التدريس المصغر لتنمية الأداء التدريسي لدى الطلاب المعلمين تخصص أساليب تدريس الرياضيات بكلية التربية جامعة الخليل فى ضوء الخبرات الدولية المعاصرة
بواسطة: دويك، فداء محمد بركات محمود منشور: (2016)
