التعليم وتحدي الثورة المعرفية

المصدر:	المؤتمر العلمي السابع: جودة التعليم في المدرسة المصرية : التحديات - المعايير - الفرص
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	بدران، شبل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Badran, Shebl
المجلد/العدد:	ج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2002
مكان انعقاد المؤتمر:	طنطا
رقم المؤتمر:	7
الهيئة المسؤولة:	جامعة طنطا . كلية التربية
الشهر:	أبريل
الصفحات:	145 - 156
رقم MD:	49978
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا المعلومات \| التطوير التربوي \| النظم التعليمية \| تكنولوجيا التعليم \| التنافس التربوي \| التعاون التربوي \| التخطيط التربوي \| المعرفة \| النمو السكاني \| تدفق المعلومات
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

89

LEADER	01097nam a22001937a 4500
001	0283348
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a بدران، شبل \|g Badran, Shebl \|e مؤلف \|9 187494
245		\|a التعليم وتحدي الثورة المعرفية
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية \|c 2002 \|g أبريل
300		\|a 145 - 156
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a تكنولوجيا المعلومات \|a التطوير التربوي \|a النظم التعليمية \|a تكنولوجيا التعليم \|a التنافس التربوي \|a التعاون التربوي \|a التخطيط التربوي \|a المعرفة \|a النمو السكاني \|a تدفق المعلومات
773		\|c 012 \|d طنطا \|i جامعة طنطا . كلية التربية \|l 000 \|m ج 1 \|o 6474 \|p 7 \|s المؤتمر العلمي السابع: جودة التعليم في المدرسة المصرية : التحديات - المعايير - الفرص \|v 001
856		\|u 6474-001-000-012.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33290517 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 49978 \|d 49978