ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المكتبات الوطنية في بناء م...>الوصف

دور المكتبات الوطنية في بناء مجتمع المعرفة : دراسة حالة المكتبة الوطنية لجمهورية السودان

المصدر: المجلة الأردنية للمكتبات والمعلومات
الناشر: جمعية المكتبات والمعلومات الأردنية
المؤلف الرئيسي: حسن، حسن النور (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 48, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 153 - 204
DOI: 10.12816/0001929
ISSN: 2308-0981
رقم MD: 500088
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الاعداد المهني | مجتمع المعرفة | المكتبات الوطنية | السودان | خدمات المعلومات | أخصائيو المعلومات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

160

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة الدور الذي تقوم به المكتبة الوطنية لجمهورية السودان في بناء مجتمع المعرفة، فضلا عن معرفة نوع الخدمات المعلوماتية التي تقدمها المكتبة الوطنية للمستفيدين ومدى إسهامها في بناء مجتمع المعرفة، وأيضا معرفة نوع القوى العاملة من حيث إلمامهم للمهارات التقنية التي يتطلبها مجتمع المعرفة إلى غير ذلك من الأهداف . سوف تحاول الدراسة الإجابة عن السؤال الرئيس الآتي: - ما دور المكتبة الوطنية لجمهورية السودان في بناء مجتمع المعرفة ؟ استخدم الباحث المنهج الوصفي بالتركيز على منهج دراسة الحالة. وقد تم تقسيم الدراسة إلى أربعه محاور أساسية هي: أولا: مشكلة الدراسة ومنهجيتها وتشمل: المقدمة، وتساؤلات الدراسة، وأهدافها وأهميتها وحدوها ومنهجها وأدواتها... الخ. ثانيا: الإطار النظري للدراسة ويشمل: مجتمع المعرفة وأبعاده، وأهداف ووظائف المكتبة الوطنية في ظل مجتمع المعرفة، وقوانين وتشريعات المكتبات الوطنية في ظل مجتمع المعرفة، وخدمات المكتبات الوطنية في ظل مجتمع المعرفة. ثالثا: الدراسة التطبيقية: وهي خاصة بالمكتبة الوطنية لجمهورية السودان(النشأة، والتطور، الأهداف والوظائف، الموقع والمبنى، القوانين والتشريعات، تكنولوجيا المعلومات بالمكتبة، مجموعات المكتبة، خدمات المستفيدين بالمكتبة، العاملون ونوعياتهم، والتحديات التي تواجه المكتبة في ظل مجتمع المعرفة) وشملت الدراسة التطبيقية أيضا تصميم استبيان لمعرفة آراء المستفيدين حول مدى إسهام المكتبة الوطنية السودانية في بناء مجتمع المعرفة. رابعا: الخاتمة: وشملت النتائج والتوصيات، وقائمة بالمصادر والمراجع واخيرا الملاحق. وذيلت الدراسة بقائمة للمصادر والمراجع واخيرا الملاحق.

This study aims to find out the role played by the National Library of the Republic of Sudan in building the knowledge society as well as to know what type of information Services provided by the National Library to Users and the extent of their contribution To building a knowledge society and also know what type of workforce in terms of Familiarity with the technical skills required by the knowledge society. The study will Try to answer the main question follows: - what is the role of the National Library of the Republic of Sudan in building a knowledge society. The researcher used the descriptive approach by focusing on the case Study method. The study is divided into four main areas are: - First: the problem of the study and its methodology and include - questions submittedAnd the study and its objectives and its importance and its borders and its approach andTools etc. - Second: the theoretical framework for the study includes aknowledge society and its dimensions، objectives and functions of the National Library in light of the knowledge society and the laws and regulations under the national libraries in the knowledge society and the national library services in light of the knowledge society. - Third: the study applied of National Library of the Republic of Sudan. - Fourth: the final included the findings and recommendations and alist of sources and references ، and finally supplements.
ISSN: 2308-0981

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.