تدريس الهندسة الوراثية ودوره في تنمية بعض القيم العلمية لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة: دراسة تجريبية
| المصدر: | مجلة كلية التربية بدمياط |
|---|---|
| الناشر: | جامعة دمياط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | شبارة، أحمد مختار سليمان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 16, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 301 - 340 |
| ISSN: |
1110-3930 |
| رقم MD: | 500589 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1110-3930 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
20801 |
عناصر مشابهة
-
تدريس بعض القضايا الجدلية في منهج البيولوجيا بالمرحلة الثانوية بين التأييد والمعارضة: دراسة ميدانية
بواسطة: شبارة، أحمد مختار سليمان منشور: (1992) -
تطوير تدريس وحدة الوراثة بالمرحلة الثانوية العامة
بواسطة: عرفات، نجاح السعدي المرسى منشور: (1999) -
فعالية برنامج مقترح في تعليم بعض موضوعات وقضايا الهندسة الوراثية والاستنساخ المثيرة للجدل في تنمية التحصيل والتفكير الناقد وبعض القيم المرتبطة بأخلاقيات علم الأحياء لدى الطلبة الهواة بالمرحلة الثانوية العامة بسلطنة عمان
بواسطة: عبدالكريم، سعد خليفة منشور: (2003) -
تنمية الوعي العلمي لدى طلاب المرحلة الثانوية في دول الخليج العربية
بواسطة: أحمد، سلام سيد منشور: (1992) -
فاعلية برنامج قائم على مدخل التحليل الأخلاقي في تنمية فهم معلمي البيولوجيا - في اثناء الخدمة - لبعض القضايا البيوأخلاقية واتجاهاتهم نحوها دراسة تجريبية
بواسطة: شبارة، أحمد مختار سليمان منشور: (1998)
