الخولي، عبادة أحمد عبادة. "فعالية استخدام المنظم المتقدم وتخريط المفاهيم في تدريس تكنولوجيا الإلكترونيات والأجهزة في تنمية عمليات العلم وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الأول الثانوي الصناعي." في المؤتمر العلمي السابع: جودة التعليم في المدرسة المصرية : التحديات - المعايير - الفرص طنطا: جامعة طنطا . كلية التربية، ج 2 (2002): 578 - 609. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/50060