مؤشرات جودة المدرسة في بعض الدول المتقدمة والنامية : مدخل لتطوير المدرسة المصرية

المصدر:	المؤتمر العلمي السابع: جودة التعليم في المدرسة المصرية : التحديات - المعايير - الفرص
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	بيومي، محمد غازي (مؤلف)
المجلد/العدد:	ج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2002
مكان انعقاد المؤتمر:	طنطا
رقم المؤتمر:	7
الهيئة المسؤولة:	جامعة طنطا . كلية التربية
الشهر:	أبريل
الصفحات:	698 - 749
رقم MD:	50069
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مصر \| الجودة التعليمية \| الإدارة المدرسية \| التربية المقارنة \| الدول الصناعية \| الدول النامية \| التطوير التربوي \| التخطيط التربوي \| المكتبات المدرسية \| نفقات التعليم \| المباني المدرسية \| طرق التدريس \| المهارات التدريسية \| تكنولوجيا التعليم \| التقييم التربوي \| البرامج التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

143

LEADER	01344nam a22001817a 4500
001	0310676
044		\|b مصر
100		\|9 198246 \|a بيومي، محمد غازي \|e مؤلف
245		\|a مؤشرات جودة المدرسة في بعض الدول المتقدمة والنامية : \|b مدخل لتطوير المدرسة المصرية
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية \|c 2002 \|g أبريل
300		\|a 698 - 749
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a مصر \|a الجودة التعليمية \|a الإدارة المدرسية \|a التربية المقارنة \|a الدول الصناعية \|a الدول النامية \|a التطوير التربوي \|a التخطيط التربوي \|a المكتبات المدرسية \|a نفقات التعليم \|a المباني المدرسية \|a طرق التدريس \|a المهارات التدريسية \|a تكنولوجيا التعليم \|a التقييم التربوي \|a البرامج التربوية
773		\|c 006 \|d طنطا \|i جامعة طنطا . كلية التربية \|l 000 \|m ج 2 \|o 6474 \|p 7 \|s المؤتمر العلمي السابع: جودة التعليم في المدرسة المصرية : التحديات - المعايير - الفرص \|v 002
856		\|u 6474-002-000-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33290597 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 50069 \|d 50069