تقويم تدريبات كتاب قواعد اللغة العربية للصف الثالث المتوسط ، في ضوء مهارات النحو المناسبة للتلاميذ
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الدهماني، دخيل الله بن محمد بن عيضه (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 16 , ع 63 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | ربيع |
| الصفحات: | 99 - 154 |
| DOI: |
10.34120/0085-016-063-004 |
| ISSN: |
1029-810X |
| رقم MD: | 5058 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
185
| ISSN: |
1029-810X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
751793 784620 5559 5674 790916 718254 816590 |
عناصر مشابهة
-
تقويم أسئلة كتب القراءة والنصوص في المرحلة المتوسطة في ضوء مهارات القراءة الناقدة المناسبة لتلاميذها
بواسطة: القرشي، ياسر بن عبدالله بن ضيف الله منشور: (2003) -
تقويم محتوى كتاب المطالعة العربية (بنين ، بنات) للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير المقروئية
بواسطة: الدوسري، مشاعل بنت صالح بن سعد منشور: (2004) -
تقويم الأنشطة التعليمية لمقرر لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: الفهيد، عبدالله بن سليمان بن إبراهيم منشور: (2021) -
واقع ممارسة التقويم في تدريس رياضيات المرحلة المتوسطة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: المالكي، وفاء عائض دخيل الله منشور: (2022) -
تقويم اداء تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الاساسي في مهارات الاستماع
بواسطة: الصوافي، نصرة بنت محمد بن عبدالله منشور: (2001)
