السيد، محمد بخيت، و هيئة التحرير. (2014). فاعلية برنامج مقترح قائم على أدوات الجيل الثاني للتعلم الإلكتروني في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفي و تنمية الوعي بمواجهة الكوارث البشرية و التفكير المستقل لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية. المجلة التربوية، ج35 ، 360. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/506469
السيد، محمد بخيت، و هيئة التحرير. "فاعلية برنامج مقترح قائم على أدوات الجيل الثاني للتعلم الإلكتروني في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفي و تنمية الوعي بمواجهة الكوارث البشرية و التفكير المستقل لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية." المجلة التربوية ج35 (2014): 360. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/506469