| LEADER |
04261nam a22001937a 4500 |
| 001 |
1393668 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 291337
|a فهمي، وديع
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a البطالة و البطالة المقنعة و نظام التعليم في مصر
|
| 260 |
|
|
|b نادي التجارة
|c 2014
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 43
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e \nهدف المقال الحالي إلى الكشف عن ماهية البطالة والبطالة المقنعة وعلاقتهما بنظام التعليم في مصر. حيث أشار إلى وجود نوعان من البطالة بين الشباب أولهما البطالة المقنعة، بمعنى أن هناك من يعملون فعلا بمصالح وهيئات حكومية ولكن من الناحية الواقعية لا يؤدون أي عمل منتج ذي فائدة تعود على المجتمع، أما النوع الثاني من البطالة المنتشرة بين الشباب المصري بصورة حادة الذين تتراوح أعمارهم بين العشرين والثلاثين سنة وحاصلون على مؤهلات عليا أو متوسطة ولا يجدون العمل المناسب لمؤهلاتهم الدراسية أو مناسبة لقدراتهم الشخصية ويمثل هؤلاء القوة الضاربة التي تقوم على سواعدهم النهضة الاقتصادية والاجتماعية للوطن. كما تطرق المقال إلى انتشار ظاهرة الغش، والدروس الخصوصية، وسرقة الامتحانات. وجاءت النتائج مؤكدة على ان سوء الأنظمة التعليمية في مصر حاليا والذي يرتكز على الوجاهة الاجتماعية أو العائلية ولا يرتكز على أسس علمية مدروسة لحاجة سوق العمل في مصر إلى نوعيات معينة في كافة المجالات العملية عمل على خلق مشكلة البطالة المقنعة.واوصي المقال بضرورة الحاجة إلى عقول رشيدة مخلصه تعمل من اجل صالح المجتمع وتقدمه وتزيل عنه العيوب المعوقة لهذا التقدم.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|f \nThe objective of this article is to uncover the nature of unemployment and disguised unemployment and their relationship to the educational system in Egypt. It pointed out that there are two kinds of unemployment among young people; the first is the disguised unemployment, that is, there are those who actually work with the governmental departments and bodies, but in real terms, they do not perform any productive work of benefit to society. The second type of unemployment among the Egyptian youth, those who are between the ages of 20 and 30 years of age and have high or intermediate certifications and cannot find suitable work for their qualifications or suitable for their personal abilities and represent these striking force on their arms rely the economic and social development of country. The article also referred to the spread of fraud, private teaching, and theft of examinations. The results confirmed that the current poor educational systems in Egypt, which is based on social or family notability and not based on the foundations of scientific study of the need of the labor market in Egypt to certain qualities in all areas of the work, led to create the problem of disguised unemployment. The article recommends the need for rational dedicated minds works for the welfare and progress of the community and removes the defects that impede this progress.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018\n
|
| 653 |
|
|
|a الدخل القومي
|a المجتمع المصري
|a البطالة
|a البطالة المقنعة
|a الأحوال الاجتماعية
|a النهضة الاقتصادية
|a التعليم العام
|a السياسة التعليمية
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 012
|l 652
|m ع 652
|o 0497
|s الاقتصاد والمحاسبة
|t Economics and Accounting
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0497-000-652-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 506503
|d 506503
|
