ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية العلاج المعرفي السلوكي في خفض حدة فقدان الشهية العصبي لدى طلاب الجامعة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: بركات، عفاف إبراهيم إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Barakat, Afaf Ibrahim Ibrahim
المجلد/العدد: مج 25, ع 97
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يناير
الصفحات: 273 - 293
DOI: 10.12816/0021900
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 506563
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

498

حفظ في:
LEADER 04390nam a22002177a 4500
001 0225525
024 |3 10.12816/0021900 
044 |b مصر 
100 |a بركات، عفاف إبراهيم إبراهيم  |g Barakat, Afaf Ibrahim Ibrahim  |e مؤلف  |9 188983 
245 |a فاعلية العلاج المعرفي السلوكي في خفض حدة فقدان الشهية العصبي لدى طلاب الجامعة 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 2014  |g يناير 
300 |a 273 - 293 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e \tهدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية العلاج المعرفي السلوكي في خفض حدة فقدان الشهية العصبي لدي طالبات الجامعة. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي. وتكونت عينة الدراسة من 10 طالبات من طالبات الفرقة الثالثة قسم اللغة العربية كلية التربية جامعة بنها ممن لديهم فقدان الشهية العصبي. وتمثلت أدوات الدراسة في المقياس العربي لفقدان الشهية العصبي والبرنامج الإرشادي المستخدم في الدراسة. وجاءت النتائج مؤكدة على وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي رتب درجات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في فقدان الشهية العصبي لدى طالبات الجامعة وذلك لصالح القياس البعدي. وأشارت إلى أن هناك علاقة بين الحالة النفسية والرغبة في الطعام أو العزوف عنه. حيث يعتبر الغذاء والرغبة فيه وسيلة للتعبير عن توتر الفرد واضطرابه أو سويته. وتوصلت إلى أن اضطرابات الأكل تقسم إلى فقدان الشهية العصبي والشره العصبي ويرتبطان بمرحلة المراهقة وخاصة المراهقات أكثر من المراهقين. وبناء على ذلك أثبتت مدى فاعلية البرنامج الارشادي في خفض فقدان الشهية العصبي لدي طالبات الجامعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018\n  |f The study aimed to identify the effectiveness of cognitive behavioral therapy in reducing the severity of anorexia nervosa among university students. The study was based on the descriptive approach and the semi-experimental approach. The study sample consisted of 10 female students from the third year of the Department of Arabic Language Faculty of Education, Banha University, who have anorexia nervosa. The study tools were represented in the Arab Scale of Anorexia nervosa and the indicative program used in the study. The results were confirmed by that there was a statistically significant difference between the average scores of pre and post scales scores for the experimental group in anorexia nervosa among university students in favor of post scale. The study pointed out that there is a relationship between the psychological state and the desire to eat or abstain. That food and its desire is a means of expressing the individual tension, disturbance or level of satisfaction. It found that eating disorders are divided into anorexia nervosa and neurotic neurosis and are associated with adolescence stage especially female adolescent more than men adolescents. Consequently, it prove that the effectiveness of the indicative program has been shown to reduce anorexia nervosa among university students..This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018\n 
555 |a 815009  |a 755195 
653 |a الإرشاد النفسي  |a مصر  |a طلاب الجامعات  |a العلاج النفسي  |a فقدان الشهية العصبي  |a الاضطرابات النفسية  |a الاختبارات والمقاييس النفسية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 097  |m  مج 25, ع 97  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 025  |x 1110-2411 
856 |u 0225-025-097-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 506563  |d 506563