| LEADER |
03282nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1393788 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 116119
|a الزيادي، محمد كمال
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a ما هو المطلوب من قائد مصر القادم ؟؟
|
| 260 |
|
|
|b جمعية إدارة الاعمال العربية
|c 2014
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 5
|
| 336 |
|
|
|a افتتاحيات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "هدف المقال إلى عرض موضوع بعنوان ما هو المطلوب من قائد مصر القادم. فوطننا الحبيب يعيش مرحلة دقيقة وحرجة بسبب الأحداث الساخنة المتوالية وموجات التغيير التي جسدتها الثورات والإنتفاضات الشعبية في كل البلدان العربية التي طالتها ما سمي بثورات الربيع العربي، ومن ثم فإننا في أشد الحاجة إلى قائد للبلاد وليس رئيساً بروتوكولياً أو تقليدياً في المرحلة المقبلة التي تجسد تحدياً غير مسبوق. وأشار المقال إلى أن مصر في أشد الحاجة إلي قائد قادر على إدارة أكبر وأخطر أزمة تمر بها البلاد، وهي أزمة سياسية أمنية، عسكرية، اقتصادية، اجتماعية، أزمة غير تقليدية قد لا تتيح وقتاً للقائد الكلاسيكي ليقوم بعملية التشاور بالشكل الكافي مع باقي مؤسسات الدولة نظراً لأنها تتميز بالمفاجاة وتتفاقم بشكل متسارع، مما يتطلب من القائد الجديد ابتكار حلول إبداعية وخلاقة لتجاوز وحل الأزمة، بالإضافة إلى أننا نحتاج إلى قائد للبلاد قادر على تقليل الخسائر وتعظيم الفوائد لأن أعظم هدف لأي قائد يواجه أزمة هو التقليل من الخسائر وتعظيم المكاسب قدر الإمكان، ومطلوب قائد قادر على إعداد وتأهيل الصف الثاني ( القيادة البديلة) وهو الأمر الدال على تميز القائد وكفاءته، قدرته على اختيار قيادة بديلة تحل محلة أثر غيابه أو عدم قدرته على أداء مهامه، وهذا الإعداد للقيادة البديلة يعتبر بحد ذاته فناً من المهم أن يكتسبه القائد القادم. وأختتم المقال بضرورة أن تعي أي أدارة على أي مستوي قيادي من معايير وأسس الإدارة الرشيدة للدول والحكومات وللازمات كذلك. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a الأزمات السياسية
|a ثورات الربيع العربي
|a القادة السياسيون
|a مصر
|a اتخاذ القرارات
|a إدارة الأزمات
|
| 773 |
|
|
|4 إدارة الأعمال
|6 Business
|c 001
|l 144
|m ع 144
|o 0461
|s إدارة الاعمال
|t Business Administration
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0461-000-144-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 506596
|d 506596
|
