درجة استخدام معلمي العلوم للحاسوب و الانترنت للصف العاشر الأساسي و اتجاهاتهم نحوه
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | هواري، فيصل أحمد صايل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 37, ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 674 - 719 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 506631 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
44
| ISSN: |
2356-9948 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبى فى تطوير استخدام معلمى العلوم للحاسوب والانترنت للتدريس وأثره فى تحصيل طلبة الصف الثامن الاساسى واتجاهاتهم نحوه
بواسطة: هواري، فيصل أحمد صايل منشور: (2014) -
اثر استخدام محرر النصوص في كتابة طلبة الصف العاشر الاساسي لموضوع التعبير و اتجاهاتهم نحو استخدامه في مدينة اربد
بواسطة: الهرش، عايد حمدان سليمان منشور: (2000) -
أثر استخدام الحاسوب التعليمي على تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في الهندسة الفضائية واتجاهاتهم نحوه
بواسطة: عبوشي، مصعب محمد جمال حسين منشور: (2002) -
أثر استخدام الكمبيوتر كمستحدث تكنولوجي في تعليم العلوم على تحصيل التلاميذ الصم بالمرحلة الثانوية واتجاهاتهم نحوه
بواسطة: أبو ناجي، محمود سيد محمود سيد منشور: (2003) -
الرحلات الإفتراضية في مادة العلوم وعلاقتها ببقاء أثر التعلم لدى تلاميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: حسنين، إيمان صلاح الدين صالح منشور: (2011)
