فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الذكاء الوجداني لدى عينة من الاطفال ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية
| العنوان المترجم: |
Effectiveness of a counseling program for the development of emotional intelligence in a sample of children with learning difficulties in the primary stage |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الإرشاد النفسي |
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |
| المؤلف الرئيسي: | هيبة، حسام إسماعيل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Heiba, Hussam |
| مؤلفين آخرين: | هدية، إبتسام همام كامل (م. مشارك م. مشارك) , عبدالوهاب، أشرف محمد عبدالحليم (م. مشارك م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 479 - 502 |
| ISSN: |
1687-0697 |
| رقم MD: | 506660 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
258
| ISSN: |
1687-0697 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
803620 783106 |
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي لتنمية الذكاء الوجداني لدى عينة من تلميذات المرحلة الإبتدائية ذوات صعوبات التعلم
بواسطة: الأحمدي، سحر السيد منشور: (2014) -
فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الذكاء الوجداني وأثره على الرضا المهني لدى المرشد المدرسي
بواسطة: عبدالله، هشام إبراهيم منشور: (2008) -
الوحدة النفسية وعلاقتها بالذكاء الوجداني لدى طلبة المرحلة الابتدائية من ذوي صعوبات التعلم في دولة الكويت
بواسطة: الظفيري، عيسى فلاح حسن منشور: (2020) -
فاعلية برنامج إرشادي في خفض اضطراب ( فرط النشاط - قصور الانتباه ) لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: عفاشة، هنادي بنت محمد إسماعيل منشور: (2008) -
فاعلية برنامج إرشادي في تنمية الذكاء الوجداني لدى تلاميذ صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية
بواسطة: الأغظف، عائشة النعمة الشيخ منشور: (2022)
