ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التمكين الاقتصادي للمرأة السعودية وأثره على النمو الاقتصادي خلال الفترة 1990 - 2010

المصدر: مجلة البحوث الإدارية
الناشر: أكاديمية السادات للعلوم الإدارية - مركز البحوث والاستشارات والتطوير
المؤلف الرئيسي: بخاري، عبلة بنت عبدالحميد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bokhari, Abla Abdulhameed
المجلد/العدد: مج 30, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: يوليو
الصفحات: 90 - 146
ISSN: 1110-225x
رقم MD: 506677
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

684

حفظ في:
المستخلص: تعد مشاركة المرأة في التنمية والنمو الاقتصادي من أهم الأولويات على المستوى الدولي والمحلى. ويظهر اهتمام المنظمات الدولية جليا بأهمية تمكين المرأة باعتبارها نصف المجتمع وقوة مساهمة بفعالية في جميع مراحل التنمية والنمو. وأضحى تمكين المرأة سواء سياسيا أو اقتصاديا أو اجتماعيا محورا تقوم عليه العديد من برامج المنظمات الدولية والمعنيـيـــن بالتنمية وحقوق الإنسان, بدءا من تمكينها من حقها في التعليم ووصولا إلى منع العنف بجميع أشكاله ضدها. ولا زالت النساء في الكثير من دول العالم تواجه تحديات كبيرة إزاء التمكين وخاصة التمكين الاقتصادي. وفي المملكة العربية السعودية لا تزال المرأة محاطة بنظم ذكورية تؤثر بطبيعة تركيبها على الجهود المتزايدة والرامية إلى تمكين المرأة وزيادة فرصها الاقتصادية، على الرغم من تبني المملكة للرؤى الدولية في هذا المجال بما يتوافق وقيمها الإسلامية، وتشجيعها لتمكين المرأة كأحد الأهداف التنموية للألفية. ومن هنا تمثل هدف هذا البحث في دراسة مدى تمكين المرأة السعودية اقتصاديا وأثره على النمو الاقتصادي في المملكة، وذلك في سبيل تحديد دور المرأة في الإنتاج والنمو، من خلال مدى تمكينها اقتصاديا، والسياسات الواجب إتباعها لاستخدام التمكين كأداة محفزة للنمو الاقتصادي وتحقيق الأهداف التنمويــة للدولة. وفي سبيل ذلك تم تقدير نموذج للانحدار المتعدد للفترة (1990-2010 م) يتضمن الناتج المحلى الإجمالي ممثلا للنمو الاقتصادي كمتغيــر تابع، وأربع متغيرات مستقلة تعكس درجة التمكين الاقتصادي للمرأة والمتمثلة في كل من نسبة الإناث إلى الذكور في التعليم العام، نسبة الإناث إلى الذكور في التعليم العالي, ونسبة مساهمة المرأة في سوق العمل، ومعدل الإعالة. وقد أظهرت نتائج التقديرات أن تمكين المرأة وزيادة مشاركتها في سوق العمل ,وانخفاض معدل الإعالة الاقتصادية له تأثيره الإيجابي الواضح على النمو الاقتصادي في المملكة، أما تمكينها من التعليم العام فليس لـــه تأثير، بينما يؤثر التمكين من التعليم العالي سلبيا على النمو. الأمر الــذي يتطلب بناء شراكة فاعلة بين مؤسسات التعليم العالي وسوق العمل, وإيجاد المناخ والبيئة المواتية لمشاركة المرأة في أسواق العمل الرســمية وغيـــر الرسمية، من خلال تنويع وكم أكبر للوظائف المتاحة للمرأة، وتنميـــة روح المشاريـع الصغيرة والمتوسطة لدى الإناث.

The participation of women in development and economic growth considered as the most important priority both at the international level and local level. International organizations showed great interest in the importance of empowering women, as the half of the society and a power which on tribute effectively in all stages of development and growth. Women’s empowerment has become, politically, economically and socially at the center of many international organizations and programs involved in development and human rights. Ranging from women’s empowerment and their right in education and towards prevent all forms of violence against them. In many countries around the world women are still facing significant challenges, especially in their economic empowerment. Despite of the Saudi Kingdom’s adoption for the international visions in this area in line with its Islamic values, Saudi women are still surrounded by male systems that affect the increased efforts of empowering women and increasing their economic opportunities. The Kingdom encourages women's empowerment as one of the Millennium Development Goals. Hence, the objective of this research is to examine the impact of Saudi women’s economic empowerment on economic growth in the Kingdom. It is aimed to determine the role of women in production and growth, through the economic empowerment. Additionally, it is aimed to identify policies to be followed in the process of empowerment as a catalyst for economic growth and the development goals achievement. Consequently, a multiple linear regression model is estimated for the period (1990-2010), including the gross domestic product (GDP) to represent the economic growth as the dependent variable. Four independent variables are chosen to reflect the degree of women economic empowerment; female rate in public education, female rate in higher education, contribution of women in the labor market, and the dependency ratio. The results reveal that women participation in labour market and the decrease of economic dependency ratio have a significant positive impact whereas empowering women in general education has a negative effect on economic growth. Empowering women in Higher education affects growth negatively. Building an effective partnership between higher education institutions and labour market is recommended. The environment and appropriate climate for official and non official markets are required for women participation. This could be attained through more volume and variety of jobs for women, and development of small and medium enterprises’ spirit among women.

ISSN: 1110-225x