×
دليل المستخدم
الهلول، إسماعيل عيد إسماعيل. (2010). واقع أداء المعلم الأساسي و المساند لبعض المقررات الدراسية في ضوء نظرية برونر للبنية المعرفية من وجهة نظر المتعلمين بمحافظة مدارس شمال غزة. مجلة جامعة الأقصى - سلسلة العلوم الإنسانية، مج 14, ع 1 ، 219 - 249. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/507853
الهلول، إسماعيل عيد إسماعيل. "واقع أداء المعلم الأساسي و المساند لبعض المقررات الدراسية في ضوء نظرية برونر للبنية المعرفية من وجهة نظر المتعلمين بمحافظة مدارس شمال غزة." مجلة جامعة الأقصى - سلسلة العلوم الإنسانية مج 14, ع 1 (2010): 219 - 249. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/507853