| LEADER |
02508nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1396834 |
| 024 |
|
|
|3 10.34174/0079-000-036-021
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 225247
|a دهيمي، شهرزاد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تقييم الفاعلين في النظام الجامعي لبعض جوانب منظومة التعليم العالي
|b التكوين - البحث العلمي - الإعلام و الهياكل -
|
| 260 |
|
|
|b جامعة منتوري قسنطينة
|c 2011
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 191 - 203
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a \ \ تناول البحث الحالي تقييم الفاعلين في النظام الجامعي لبعض جوانب منظومة التعليم العالي-التكوين، البحث العلمي، الإعلام، الهياكل- دراسة ميدانية بجامعة المسيلة، بينت نتائج الدراسة بصفة عامة أن الجامعة الجزائرية –جامعة المسيلة نموذجًا- تعاني نقائص وضعفًا على مستويات عدة نحو: التكوين والبحث العلمي والإعلام الجامعي، وحتى على مستوى الهياكل وأدائها، وقد تم في الأخير وضع مجموعة من الاقتراحات تتعلق بتحسين عملية التكوين، وكذا البحث العلمي، والإعلام بالجامعة، وأداء الهياكل بها.
|d L’université algérienne souffre de nombreuses défaillances, au niveau de ces quatre piliers: la formation, la recherche scientifique, l’information et des infrastructures. A partir d’un essai d’évaluation du système universitaire, la présente étude tente de fournir des propositions pour une meilleure performance.
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a التعليم الجامعي
|a البحث العلمي
|a السياسة التعليمية
|a تكنولوجيا المعلومات
|a تقييم الأداء
|a التخطيط التربوي
|a التنمية الاقتصادية
|a طلاب الجامعات
|a التنظيم الإداري
|a الإعلام التربوي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 021
|f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ
|l 036
|m ع 36
|o 0079
|s مجلة العلوم الإنسانية
|t Journal of Human Sciences
|v 000
|x 1111-505X
|
| 856 |
|
|
|u 0079-000-036-021.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 508606
|d 508606
|
