ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج الدكتوراه الصناعية في فرص العمل و الدخل

المصدر: الراصد الدولي
الناشر: وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
مؤلف: الدنمارك. الوكالة الدنماركية للعلوم والتقنية والابتكار (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 37
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يناير
الصفحات: 40 - 45
رقم MD: 509254
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02863nam a22001937a 4500
001 1397678
044 |b السعودية 
110 |9 755  |a الدنمارك. الوكالة الدنماركية للعلوم والتقنية والابتكار  |e مؤلف 
245 |a تأثير برنامج الدكتوراه الصناعية في فرص العمل و الدخل 
260 |b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم  |c 2014  |g يناير 
300 |a 40 - 45 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف التقرير إلى الكشف عن تأثير برنامج الدكتوراه الصناعية في فرص العمل والدخل. وأشار التقرير إلى أن مشروع الدكتوراه الصناعية مشروع يركز على الصناعة، بحيث يتم إجراءه بالتعاون مع شركة خاصة. كما أوضح أن الجزء الرئيسي من التحليل يتمثل في التحليل الإحصائي الهادف إلى الوصول لعدد من قواعد البيانات الإحصائية في الدنمارك، وقد تم تنفيذ التحليل الإحصائي من خلال بحث أكسفورد. كما أشار التقرير إلى تثقيف الباحثين فيما يخص البحث والابتكار في القطاع الخاص، وإلى أن توليد النمو في الشركات من أهداف برنامج الدكتوراه الصناعية. كما بين أن الغالبية العظمى من طلبة الدكتوراه الصناعية من برامج العلوم التقنية. كما ذكر التقرير أن حملة الدكتوراه الصناعية هم عادة خبراء متخصصون، ونادرا ما يشغلون مناصب إدارية. وختاما يمكن القول بأن العمالة بين حملة الدكتوراه الصناعية عالية، إذ أن معدل التوظيف لحملة الدكتوراه الصناعية يختلف بنسبة تتراوح ما بين95-99. وتوصل التقرير إلى أن حملة الدكتوراه الصناعية هم عادة خبراء متخصصون ونادرا ما يشغلون مناصب إدارية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a الدكتوراه الصناعية   |a الصناعة   |a سوق العمل   |a التعليم الصناعي   |a استشراف المستقب   |a الدخل القومي   |a التوظيف  |a الجوانب الاقتصادية   |a العمل و العمال 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |l 037  |m ع 37  |o 0571  |s الراصد الدولي  |t International Monitor  |v 000 
856 |u 0571-000-037-008.pdf 
930 |d n  |p n 
995 |a EduSearch 
999 |c 509254  |d 509254