ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قضية المنهج في مجال البحث التر...>الوصف

قضية المنهج في مجال البحث التربوي

المصدر: رؤى تربوية
الناشر: مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي: أمعضشو، فريد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 44,45
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: آذار
الصفحات: 161 - 162
رقم MD: 509652
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البحوث التربوية | مناهج البحوث | طرق البحث
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف المقال إلى تناول رؤى تربوية تحت عنوان (قضية المنهج في مجال البحث التربوي) (لفريد أمضشو). وأشار المقال إلى أهمية المنهج في الدراسات الأدبية والفنّية. وأوضح المقال أنه على الرغم من أن مسالة المنهاجية نالت حظًا وافرًا من اهتمام دارسي الغرب في الآداب والفنون والإنسانيات، إلا أنها عربيا لم تحظ بمثل تلك العناية. وتطرق المقال إلى واقع البحث التربوي، ضمن منظومة البحث العلمي، والتي تنم عن وجود نقص في عدد من جوانبه، ويتأكد ذلك النقص من خلال الشكاوى المتكررة التي تسمع مرارا، من الباحثين في علوم التربية. كما أوضح المقال أنه مع توالي الاهتمام بالبحث التربوي، في ظل مناخ علمي، تزداد حاجتنا إلى تكوين مكتبة متخصصة غنيّة توفر للباحثين في التربية وعلومها ما يحتاجونه من دراسات نظرية وتطبيقية، مؤلفة ومترجمة تُعينُهم على امتلاك آليات البحث التربوي، والتحكم في خطواته ومهاراته، وضبط مناهجه على اختلافها، لييسر على الباحثين سبل البحث وبلوغ النتائج المرجوة.
كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

The article aimed to address educational visions under the title "The issue of the curriculum in the field of educational research" by (Fried Amadsho). The article pointed to the importance of the curriculum in literary and artistic studies. The article pointed out that although the issue of methodology has received a lot of attention from Western scholars in the arts, and humanities, but it is in the Arab nation did not receive such care. The article deals with the reality of educational research, within the scientific research system, which indicates the existence of a shortage in a number of its aspects. This is confirmed by the lack of repeated complaints that are heard repeatedly from the researchers in the science of education. The article pointed out that with the continued attention to the educational research, in a climate of science, we need to create a rich specialized library provides the researchers in the education and its science by what they need of theoretical and practical studies, composed and translated, helping them to possess the mechanisms of educational research, and control its steps, skills, and its different approaches, In order to facilitate the ways of research on the researchers to achieve the desired results..
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.