| LEADER |
02851nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1398218 |
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a مرتضى، سلوى محمد علي
|g Mourtada, Salwa
|e مؤلف
|9 313771
|
| 245 |
|
|
|a تربية الطفل بين الدلال المفرط و القسوة الزائدة
|
| 260 |
|
|
|b وزارة الثقافة
|c 2014
|g نيسان / جمادى الآخرة
|m 1435
|
| 300 |
|
|
|a 66 - 75
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف المقال الى الكشف عن تربية الطفل بين الدلال المفرط والقسوة الزائدة. وارتكز المقال على عدة عناصر، تحدث العنصر الأول عن دور الأسرة في الضبط الاجتماعي، والمظاهر السلبية في أساليب التنشئة الاجتماعية ومنها التسلط العائلي، والإذلال، والإهمال، والمبالغة، والقسوة. وناقش العنصر الثاني الدلال المفرط. وحدد العنصر الثالث الآثار السلبية للدلال المفرط. وأظهر العنصر الرابع دلالات الدلال المفرط. وبين العنصر الخامس طرق الوقاية من تدليل الطفل. وكشف العنصر السادس عن أثر القسوة في تربية الطفل. وتحدث العنصر السابع عن التربية السليمة للطفل. وأختتم المقال بالتأكيد على إن كل أب وأم يتمنون ان يصلوا بطفلهم إلى أرقى درجات النجاح والتفوق وهم دائما يبحثون عن الطريق الذي عليهم أن يسلكوه ليصلوا بطفلهم إلى الغاية المنشودة وهي جعله إنسانا كاملا متفوقا ناجحا سعيدا مساهما في إسعاد الاخرين وفي تقدم وطنه وقوته وعزته وحضارته، وأننا بحاجة في هذه الايام التي نعيشها إلى ذلك الإنسان المسؤول الواثق من نفسه المدرك لواجباته وحقوقه حتى نرقى بوطننا إلى أعلى درجات التقدم والنجاح وإنقاذه من الأخطار المحدقة به. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a تدليل الأطفال
|a تربية الأطفال
|a التنشئة الاجتماعية
|a التربية الإسلامية
|a العنف الأسري
|a الضبط الاجتماعي
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 007
|e Al Marifa
|l 607
|m س 53, ع 607
|o 1016
|s المعرفة
|v 053
|
| 856 |
|
|
|u 1016-053-607-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 509710
|d 509710
|
