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جهود علماء توات في الدرس اللغوي خلال القرنين الثاني عشر و الثالث عشر الهجريين دراسة في الأنماط و الأشكال

المصدر: الأثر
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: بقادر، عبدالقادر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 19
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: جانفي
الصفحات: 87 - 97
DOI: 10.12816/0008951
ISSN: 1112-3672
رقم MD: 509885
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الإنتاج الفكري | توات | المغرب العربي | اللغة العربية | العلماء المغاربة | النشاط الثقافي
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المستخلص: Taatnolt présent document fait l'objet de la leçon de langue sur le territoire de Touat dans le XIIe et XIIIe siècles de notre ère, une étude des modes et des formes, et que la diversité des motifs et les formes de la leçon de la langue dans cette région, entre systèmes, et d'expliquer, brillant, et à l'écrit, l'intérêt de la langue des scientifiques leçon Touat en fonction de leur intérêt pour la leçon coranique et le Hadith, et a demandé pour leur compréhension, et donc abouti à un héritage de scientifique inestimable perdu beaucoup de lui et a résisté à la perte qu'il a souffert de négligence et la négligence, la leçon de linguistique a touat a commencé avec l'entrée des Arabes et des musulmans à Altoatip la maison, puis a grandi et a grandi avec et fermement établi dans le XIIe et XIIIe siècles AD , nous laissant avec des scripts pour des raisons linguistiques de nombreux modèles et différentes formes, et a été parmi les savants les plus éminents du Touat incontesté Cheikh Sidi mohamed ben oba Almzmri (1160 e), qui milliers de systèmes et des explications dans les arts dans les différentes langues du monde des offres d'échange, et d'autres dans les arts concernés sont nombreux.
ISSN: 1112-3672

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