ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معالجة نفايات حفاز النيكل

العنوان بلغة أخرى: Recovery of Spent Catalyst Nickel
المصدر: مجلة الخليج العربي للبحوث العلمية
الناشر: جامعة الخليج العربي
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، باسل أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 26, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: البحرين
التاريخ الميلادي: 2008
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 163 - 167
ISSN: 1985-9899
رقم MD: 510310
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, science
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02271nam a22002297a 4500
001 1398890
041 |a ara 
044 |b البحرين 
100 |9 53343  |a إبراهيم، باسل أحمد  |e مؤلف 
245 |a معالجة نفايات حفاز النيكل  
246 |a Recovery of Spent Catalyst Nickel 
260 |b جامعة الخليج العربي  |c 2008  |g سبتمبر 
300 |a 163 - 167  
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a درس البحث إمكانية استرداد النيكل من الحفاز المستهلك على شكل أوكسيد، واستخدم في البداية عدداً من الحموض ووجد أن حمض النتريك (الآزوت) أكثرها فاعلية واقتصادية. تم تهضيم الحفاز المستهلك بتراكيز مختلفة من حمض النتريك ودرس تأثير درجة الحرارة وزمن الخلط ونسبة الحفاز للحمض على عملية التهضيم، ورسب النيكل وذلك بضبط درجة حموضة الوسط عند (pH> 8) وباستخدام محلول (1) مول كربونات الصوديوم للترسيب، وكان المردود بنسبة عالية.  |b This research studies the possibility of recovering nickel from spent catalyst in the form of an oxide. Several acids were used and found that nitric acid is more efficient with lower cost than others. The digestion process of the spent catalyst was studied using different concentrations of nitric acid, the effect of temperature, stirring time, and catalyst to acid ratio. Nickel was precipitated by adjusting the acidity at pH > 8.0 using 1.0 mol of sodium carbonate solution. This process gave highest recovery. 
653 |a النيكل   |a التفاعلات الكيميائية   |a المركبات الكيميائية   |a المواد الكيميائية   |a المركبات الكيميائية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Arab Gulf Journal of Scientific Research  |l 003  |m  مج 26, ع 3  |o 1039  |s مجلة الخليج العربي للبحوث العلمية  |v 026  |x 1985-9899 
856 |u 1039-026-003-007.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a science 
999 |c 510310  |d 510310