تحليل المناهج وتقويمها
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | يونس، فتحي علي إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Younis, Fathi Ali |
| المجلد/العدد: | ع 62 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | ينابر |
| الصفحات: | 14 - 42 |
| رقم MD: | 5105 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
411
| البحث عن مساعدة: |
700115 |
|---|
عناصر مشابهة
- تخطيط نظم التعليم العالي عن بعد وتسييرها وتقويمها خطوط موجهة منشور: (1986)
-
أثر أنموذج تعليمي مبني على الاستراتيجيات التفاعلية في التفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية
بواسطة: بني عطا، سهاد بنت عبدالله إبراهيم منشور: (2011) -
فاعلية إستراتيجية لتصميم مقرر إلكتروني قائم على الدمج بين المدخل السلوكي والبنائي لإكساب طلاب كلية التربية كفايات التعلم الإلكتروني وتنمية إتجاهاتهم نحوه
بواسطة: عوض، أماني محمد منشور: (2009) -
أثر إستخدام البورتفليو كأداة للتقويم البديل على تحقيق أهداف تدريس مادة خدمة الجماعة : دراسة مطبقة على طلاب الفرقة الثالثة
بواسطة: مغازي، نهى سعدي أحمد منشور: (2009) -
المفاهيم الاسلامية و اساليب تدريسها
بواسطة: الجلاد، ماجد زكي محمد منشور: (2000)
