قياس فاعلية التعليم الإلكتروني باستخدام المواد العلمية الاكاديمية المتاحة على الإنترنت : دراسة وصفية تحليلية في الجامعة المستنصرية وفق نظام ( Nouri - net )
| المصدر: | Cybrarians Journal |
|---|---|
| الناشر: | البوابة العربية للمكتبات والمعلومات |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، حيدر حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Haider Hassan |
| المجلد/العدد: | ع 31 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 160 - 180 |
| ISSN: |
1687-2215 |
| رقم MD: | 510507 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
65
| المستخلص: |
تهدف الدراسة الى قياس أثر استخدام المواد العلمية الاكاديمية المعدة على شبكة المعلومات العالمية في التعليم ، من خلال تحضير المادة التعليمية وعرضها الكترونياً بأستخدام برنامج ( NOURI- NET ) ، بهدف تقييم استخدام المواد التعليمية المعدة على شبكة المعلومات العالمية من حيث استخدامها، وتقبلها من قبل الطلبة ومستوى الاستفادة.لقد شملت الدراسة (70) طالباً في كافة الاختصاصات في الجامعة المستنصرية خلال السنة الدراسية (2010-2011). استخدم اسلوب الاستمارات البحثية المعدة وفق مقياس( ليكرت) لجمع المعلومات المرتبطة بمتغيرات الدراسة ، اظهرت نتائج الدراسة أن هناك تقبلاً مرتفعاً من قبل الطلبة لأستخدام المواد التعليمية الالكترونية. كان الاستخدام أثراً ايجابياً على مستوى المهارات والاستفادة التعليمية التي يكتسبها الطالب، وتبين أن هناك بعض الصعوبات الفنية التي ظهرت نتيجة التعامل مع البيئة الالكترونية. The study aims to measure the effect of using academic scientific materials on the World Wide Web in education , through the Availability educational materials , and displayed an electronically using software (NOURI- NET ) to evaluate the web-based course in terms of its of use and the acceptance which are used by students the level of benefit, and the study surveyed (70) students in all disciplines at the Al-mustansiriya university during (2010 –2011) by using methods of scale(likert) to collect information about learners associated with variables of the study. The result of this study reveals that the students acceptance of the web-based instruction was high and the use of the web-based materials positively affects the learning skills of the students . however , functional problems were found in terms of using the web –based materials . |
|---|---|
| ISSN: |
1687-2215 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية توصيل المواد الجامعية عبر شبكة الإنترنت: دراسة وصفية تحليلية في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بالجزائر
بواسطة: حاجي، حنان منشور: (2023) -
اثر التدريس باستخدام استراتيجية K. W .L في التحصيل الدراسي في مادة المناهج وطرق التدريس لدى طلبة المرحلة الثالثة بقسم الرياضيات لكلية التربية / الجامعة المستنصرية
بواسطة: العزاوي، رحيم يونس كرو منشور: (2011) -
مدى تأثير كفاءة مدخلات وعمليات النظام التعليمي في العراق على كفاءة مخرجاته للقضاء على البطالة: دراسة استطلاعية تحليلية لآراء عينة من طلبة كلية الإدارة والاقتصاد - الجامعة المستنصرية
بواسطة: العمار، حنان عبدالله حسن منشور: (2019) -
أثر التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا COVID-19 على عملية الاندماج الأكاديمي لدى طلبة الجامعة الأردنية
بواسطة: الرواشدة، محمد سالم موسى منشور: (2021) -
دراسة العوامل المؤثرة على تقييم أداء أعضاء الهيئة التدريسية للعام الدراسي 2006 - 2007 في كلية الإدارة والاقتصاد ، الجامعة المستنصرية
بواسطة: صالح، عائدة هادي منشور: (2009)
